該同志2004年6月擔任教務處副處長以來,以迎接教育部教學工作水平評估為契機,不斷規範學校的教學管理,使學校的教學管理工作步入制度化、信息化和人本化軌道,2008年我校本科教學工作水平評估獲得“優秀”。同時,該同志主持教務處工作期間,以教育部“質量工程”為抓手,學校本科教學質量逐年提升,先後建成國家級特色專業建設點2個,市級特色專業建設點7個,國家級精品課程1門,市級精品課程12門,市級雙語課程1門,市級實驗教學示範中心1個,市級人才培養模式創新實驗區1個,市級優秀教學團隊5個,獲得國家“十一五”規劃教材1項,市級教改立項13項,近兩屆學校獲得市級優秀教學成果獎15項。2010年,我校被重慶市教育委員會評為“第一輪高等學校本科教學質量與教學改革工程先進單位”稱號。在教學工作中,該同志不斷創新教學方法,將自己的科研成果套用於課堂教學,深受學生喜愛,先後三次獲得重慶市及校級“優秀碩士學位論文指導獎”。在科研工作中,該同志先後在《光明日報》、《外國語》、《中國比較文學》等核心刊物上發表學術論文近20篇,出版學術專著1部,發表譯著7部,編著7部,主持省級科研課題1項,校級科研立項2項,校級教學改革研究立項3項,是四川外語學院翻譯研究中心兼職研究員,碩士研究生導師,第三批重慶市高校優秀中青年骨幹教師及四川外語學院第六屆學術梯隊第二梯隊成員。
該同志2004年6月擔任教務處副處長以來,以迎接教育部教學工作水平評估為契機,不斷規範學校的教學管理,使學校的教學管理工作步入制度化、信息化和人本化軌道,2008年我校本科教學工作水平評估獲得“優秀”。同時,該同志主持教務處工作期間,以教育部“質量工程”為抓手,學校本科教學質量逐年提升,先後建成國家級特色專業建設點2個,市級特色專業建設點7個,國家級精品課程1門,市級精品課程12門,市級雙語課程1門,市級實驗教學示範中心1個,市級人才培養模式創新實驗區1個,市級優秀教學團隊5個,獲得國家“十一五”規劃教材1項,市級教改立項13項,近兩屆學校獲得市級優秀教學成果獎15項。2010年,我校被重慶市教育委員會評為“第一輪高等學校本科教學質量與教學改革工程先進單位”稱號。在教學工作中,該同志不斷創新教學方法,將自己的科研成果套用於課堂教學,深受學生喜愛,先後三次獲得重慶市及校級“優秀碩士學位論文指導獎”。在科研工作中,該同志先後在《光明日報》、《外國語》、《中國比較文學》等核心刊物上發表學術論文近20篇,出版學術專著1部,發表譯著7部,編著7部,主持省級科研課題1項,校級科研立項2項,校級教學改革研究立項3項,是四川外語學院翻譯研究中心兼職研究員,碩士研究生導師,第三批重慶市高校優秀中青年骨幹教師及四川外語學院第六屆學術梯隊第二梯隊成員。