個人簡介
祝光瓊、女、出生於1976年，大專學歷，現在開陽二小任數學教師，國小高級教師。1998年8月參加工作至2005年7月，在開陽縣龍崗鎮中心國小任教，2005年8月至今在開陽縣第二國小任教。
十三年的從教生涯中，忠誠黨的教育事業，始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，一直潛心研究國小數學教學，師德高尚，愛崗敬業，勤奮努力，成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛讚譽。
工作中始終把熱愛學生放到第一位，抱著一顆愛孩子愛工作的心情，精心呵護我的班級，關心體貼學生，做到用愛心溫暖學生，用童心去理解學生，用耐心去引導學生，對學生動之以情，曉之以理，使其樂於接受老師的教誨，與孩子們平等相處。在教學上，認真領會新課標精神，努力學習、鑽研教材，大膽嘗試創新教育，積極探索有效的教學方法，以質量為本，精心組織課堂教學。在教學中總以學生為主體，因材施教，堅持“抓中等生，促優秀生，帶學困生”的個人原則。作為一線的教師，緊跟住時代的步伐，努力學習，利用課餘時間自製課件，蒐集資源，更好地服務教學，同時閱讀了有關素質教育的新理念、新方法，並結合自己教的學科，敢於去嘗試，積極去探索，改變了以往的傳統教學模式。注重學生的探索發現，引導學生在學習活動中，學會交流，學會合作，提高學習能力。在學生中開展探究式學習，課堂上實行“活動化”教學，促使學生在輕鬆的環境中學會學習。同時也使學生的態度、情感和價值觀得到體驗。
獲獎情況
2002年全鎮統考中獲鎮同級同類學科第二名，
2004年全鎮統考中獲鎮同級同類學科第二名，
2005年全鎮統考中獲鎮同級同類學科第一名，
2005年榮獲第十屆全國“華羅庚金杯”少年數學邀請賽優秀教練員獎。
2006年在縣直統考中，所任的兩個班分別居同級同科第三名和第四名，
2007年在縣直統考中，所任的兩個班分別居同級同科第一名和第二名，
2008年在縣直統考中，所任的兩個班分別居同級同科第一名和第二名，
2009年在縣直統考中，所任的兩個班分別居同級同科第一名和第二名，
2010年在縣直統考中，所任的一個班居同級同科第六名。
在搞好教學的同時，積極參加課題研究工作，承擔過很多節研討課、示範課，並送課下鄉。擔任年級組工作，積極和本組教師研討教學方法，並協助教研組搞好教學工作，執教的《可能性》、《認識分數》、《認識折線統計圖》、《圓的認識》、《解決問題的策略》分別於2007年、2008年、2009年、2010年、2011年榮獲學校優質課一等獎或二等獎。
在探究教學方法的同時，堅持走“科研引路，教改助教”的路子，截止目前已有20多篇教研論文在國家、市、縣多家教育教學刊物上發表或獲獎。其中《淺談如何對學生進行學習評價》、《開放性的課堂舞台》、《淺談國小數學中創新思維的培養》、《對低年級教學的幾點建議》、《運用信息技術輔助教學——給學生一片發展的天空》等得到了大賽評審會和各種期刊的好評。
2004——2005學年度被評為縣優秀教師。
2007——2008學年度被評為縣優秀教師。
2008——2009學年度被評為貴陽市優秀教師。
2009——2010學年度被評為縣優秀教師。
2010年12月被認定為“貴陽市骨幹教師”。
2010——2011學年度被評為縣優秀教師。
