簡介
知網是一個知識系統，而不是一部語義詞典。儘管被我們稱為知識詞典的常識性知識庫是知網的最基本的資料庫。知網的全部的主要檔案包括知識詞典構成了一個有機結合的知識系統。例如，主要特徵檔案、次要特徵檔案、同義、反義以及對義組的形成，以及事件關係和角色轉換等都是系統的重要組成部分，而不僅僅是標註的規格檔案。我們預計用戶將來把它們與知識詞典一起加以利用。
特色
計算機化是知網的重要特色。知網是面向計算機的，是藉助於計算機建立的，將來可能是計算機的智慧型構件。知網作為一個知識系統，實副其名是一個網而不是樹。它所著力要反映的是概念的共性和個性，例如：對於“醫生”和“患者”，“人”是它們的共性。知網在主要特性檔案中描述了“人”所具有的共性，那么“醫生”的個性是他是“醫治”的施事，而“患者”的個性是他是“患病”的經驗者。對於“富翁”和“窮人”，“美女”和“醜八怪”而言，“人”是它們的共性。而它們的個性，即：“貧”、“富”與“美”、“醜”等不同的屬性值，則是它們的個性。
同時知網還著力要反映概念之間和概念的屬性之間的各種關係。知網把下面的一種知識網路體系明確的教給了計算機進而使知識對計算機而言是可操作的。
網站特色
計算機化是知網的重要特色。知網是面向計算機的，是藉助於計算機建立的，將來可能是計算機的智慧型構件。
知網作為一個知識系統，實副其名是一個網而不是樹。它所著力要反映的是概念的共性和個性，例如：對於“醫生”和“患者”，“人”是它們的共性。知網在主要特性檔案中描述了“人”所具有的共性，那么“醫生”的個性是他是“醫治”的施事，而“患者”的個性是他是“患病”的經驗者。對於“富翁”和“窮人”，“美女”和“醜八怪”而言，“人”是它們的共性。而它們的個性，即：“貧”、“富”與“美”、“醜”等不同的屬性值，則是它們的個性。
同時知網還著力要反映概念之間和概念的屬性之間的各種關係。知網把下面的一種知識網路體系明確的教給了計算機進而使知識對計算機而言是可操作的。
總的來說，知網描述了下列各種關係：
(a)上下位關係(由概念的主要特徵體現，請參看《知網管理工具》)
(b)同義關係（可通過《同義、反義以及對義組的形成》獲得）
(c)反義關係（可通過《同義、反義以及對義組的形成》獲得）
(d)對義關係（可通過《同義、反義以及對義組的形成》獲得）
(e)部件-整體關係（由在整體前標註%體現，如"心"，"CPU"等）
(f)屬性-宿主關係（由在宿主前標註&體現，如"顏色"，"速度"等）
(g)材料-成品關係（由在成品前標註?體現，如"布"，"麵粉"等）
(h)施事/經驗者/關係主體-事件關係（由在事件前標註*體現，如"醫生"，"僱主"等）
(i)受事/內容/領屬物等-事件關係（由在事件前標註$體現，如"患者"，"雇員"等）
(j)工具-事件關係（由在事件前標註*體現，如"手錶"，"計算機"等）
(k)場所-事件關係（由在事件前標註@體現，如"銀行"，"醫院"等）
(l)時間-事件關係（由在事件前標註@體現，如"假日"，"孕期"等）
(m)值-屬性關係（直接標註無須藉助標識符，如"藍"，"慢"等）
(n)實體-值關係（直接標註無須藉助標識符，如"矮子"，"傻瓜"等）
(o)事件-角色關係（由加角色名體現，如"購物"，"盜墓"等）
(p)相關關係（由在相關概念前標註#體現，如"穀物"，"煤田"等）
知網的一個重要特點是：類似於同義、反義、對義等種種關係是藉助於《同義、反義以及對義組的形成》由用戶自行形成而不是逐一地、顯性地標註在各個概念之上的。
知網是一個知識系統，而不是一部語義詞典。儘管被我們稱為知識詞典的常識性知識庫是知網的最基本的資料庫。知網的全部的主要檔案包括知識詞典構成了一個有機結合的知識系統。例如，主要特徵檔案、次要特徵檔案、同義、反義以及對義組的形成，以及事件關係和角色轉換等都是系統的重要組成部分，而不僅僅是標註的規格檔案。我們預計用戶將來把它們與知識詞典一起加以利用。
事件類
簡介
事件的主要特徵可在《知網管理工具》中看到。其總數800以上，占整個知網特徵總數的一半以上，足以見得事件類概念的重要以及知網對事件類概念的重視。上述檔案中每一個主要特徵附有一個必要角色框架，置於“{}”中，還有一個“[]”其中也標有各種特徵。角色框架和置於“[]”中的各種特徵為事件類概念的共性的次要特徵。
特徵關係
知網通過自下而上的事件概念的逐一考察，認定事件的主要特徵之間的關係有三類：
1.上下位關係2.靜與動的對應關係3.動態相互感應關係
知網認定事件中表示關係的有九類，事件中表示狀態的分為物質狀態和精神狀態兩大類。物質狀態包括：存現、常態、良態、衰態、消失（如：生物的生、老、病、死）。精神狀態包括：情感、態度、欲望、認知。知網認定事件中表示行為動作的都是與上述關係和狀態一一對應的，歸根結底體現一個“變”字，即變關係和變狀態。需要提請注意的有兩類：一是變具體屬性的行為動作，如：“提高”、“降低”、“美化”、“加溫”等；二是變使動或制動的行為動作，如：“使”、“讓”、“命令”、“靜止”等。粗略的看這兩類行為動作與關係或狀態沒有具體的一一對應的關係，但是實際上它們也是變關係或狀態的。任一個實體，當其屬性改變的時候，如由冷變熱（在“加溫”的作用下），就是其自身內在狀態的變化。任一實體，當在使動或制動的行為動作的作用下發生某種行為或停止某種行為，都是其與外界關係的變化
角色框架
在知網中，800個事件主要特徵中的每一個都標識有一個角色框架。知網所規定的動態角色載於檔案"動態角色與屬性"。在框架中所列出的角色是該主要特徵的必要絕對角色，這就是說，少了其中的一個，該事件將不成立。我們特別提請注意：這裡說的是當某一類事件發生時框架中的全部必要角色都將參與，這與實際的語言中是否出現並無關係，例如："買"這一事件發生時，必要絕對角色是：誰（施事）買，買什麼（領屬物），從哪（來源）買，付多少錢（代價），為誰（受益者）買。又如："同情"這一事件發生時，必要絕對角色是：誰（經驗者），同情誰（對象），因為什麼（原因）。誠然在實際語言中在一句話中把上述角色都表達出來時不多見的，但不表達並不等於不存在。由於任何一個事件的發生都是在特定的時間與空間中，因此我們在必要角色框架中沒有列入時間和空間。
必要角色框架體現了事件的共性。因此，在知網的建設中它也成為判定概念的重要依據。
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