內容介紹
我們這套叢書編寫了國小低年級、國小中年級、國小高年級、國中和高中五個分冊，作為中小學生不斷提高作文水平的階梯。這座橋樑應該是有理有例的。所以每個了介梯中的每個訓練點，都設定了思路啟發和範文閱讀的欄目，使讀者能夠在理論的指導下閱讀範文，在閱讀範文的時候體會所講的理論。
這座橋樑應該是能看能練的。所以，每個階梯中的每個訓練點都設計了若干生動有趣的題目，供讀者自行選取，作為練筆的資料。
這座橋樑應該是類型齊全的。所以，入選的例文與所講的理論，既有課內必須掌握的，也有課外適當延伸的；既有平時練筆方面的，也有考場套用方面的；既有單幅圖的圖的，又有多幅圖的；既有記敘類作文，也有說明類作文、議論類作文……
]只有這樣，才能使廣大讀者無論年級高低，凡涉及看圖作文方面的問題，都可以在這套叢書中找到參考資料或答案。
看圖作文不僅是作文入門的便利橋樑，也是開拓智力的有效途徑。
作品目錄
1 分類訓練事件
一 思路啟發
二 範文閱讀
1.送小燕子回家
2.悔
3.生日
4.媽媽生日禮物
5.幫助
6.鑽研
7.有趣的小實驗
8.一堂生動的語文課
9.放風箏
10.檢查身體
11.心意
12.接媽媽
