基本信息
當代韓國教育政策與改革動向出版社: 社會科學文獻出版社; 第1版 (2011年10月1日)
叢書名: 韓國研究文庫
平裝: 238頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787509726594, 750972659X
條形碼: 9787509726594
內容簡介
《當代韓國教育政策與改革動向》分別介紹了韓國教育發展整體情況、教育發展規劃沿革、李明博政府教育政策與改革措施、學前教育發展狀況、初等和中等教育改革動向、中國小教員評價制度、教育監選舉制度改革、高考和大學招生政策、高等教育的國際化發展戰略和最新改革動向、國立大學法人化改革、高校特色化辦學政策、研究生教育質量保障體系、王科研究生培養質量保障體系建設等內容；書中既有對韓國教育政策與改革動向全景式的掃描，又有對韓國教育各個層面發展脈絡細緻入微的考察。《當代韓國教育政策與改革動向》的特點是資料翔實、精準、可靠、全面、獨到。韓國的教育發展與改革對我國有重要借鑑意義，因此《當代韓國教育政策與改革動向》對我國的教育決策、教育管理、教育教學及教育研究有很大的參考價值，對廣大韓國研究者來說也是一份絕佳的最新參考資料。
作者簡介
艾宏歌，中共黨員，現任中國駐韓國大使館教育參贊，1984～1993朝鮮金亨稷師範大學教育學博士，1994～1997中國教育部國際交流與合作司主任科員，1997～2000中國駐韓國大使館教育處三秘、二秘，2000-2007中國教育部國際交流與合作司副處長、處長，2007年至今中國駐韓國大使館教育參贊。
目錄
序
前言
第一章 韓國教育發展概況
一 韓國教育發展沿革
二 教育方針與原則
三 教育行政管理體制
四 學制及現行教育結構
五 教育財政及經費投入
六 各級各類教育現狀
七 中國小教師制度及教員團體
八 教育國際化交流現狀及政策
九 教育發展改革現狀
十 今後教育改革走向
第二章 韓國的教育發展規劃沿革
一 中央政府層面教育規劃的制定及其發展歷程
二 中央政府層面教育規劃存在的挑戰
三 對中央政府層面教育規劃的綜合評價
第三章 李明博政府主要教育政策及改革措施
一 減少高考科目，分三階段實現大學自主招生
二 側重於對各級學生學習能力的評價
三 以“精英教育”淡化高中“平準化”政策
四 依照市場資源配置原理，賦予大學自由辦學權力，提升大學競爭力
第四章 韓國學前教育發展狀況
一 韓國學前教育發展概況
二 韓國學前教育管理體制
三 韓國公共財政對學前教育的支持
四 韓國對弱勢群體兒童學前教育的扶持政策
五 韓國幼兒教師的資質、待遇及培養
六 韓國幼兒保育教育的理念和方法
第五章 韓國初、中等教育政策改革動向
一 強化“英才教育”，注重高中特色化辦學
二 實施“放學後教育”計畫
三 大力強化英語教育
第六章 韓國的中國小教員評價制度
一 韓國教員評價制度出台的時代背景
二 韓國教員評價制度的歷史沿革
三 韓國教員評價體系
四 韓國教科部對過去幾年教員評價制試行結果的分析
五 2010年教員評價實施結果
六 2010年評價結果利用方案
七 社會各界對全面實施教員評價制的反應
附：韓國教員評價問卷調查樣本
第七章 韓國教育監選舉制度改革
第八章 韓國的高考和大學招生政策
第九章 韓國高等教育的國際化發展戰略
第十章 韓國高等教育政策改革最新動向
第十一章 韓國國立大學法人化改革
第十二章 韓國高校特色化學政策
第十三章 韓國研究生教育質量保障體系
第十四章 韓國的工科研究生培養質量保障體系建設
參考文獻
