當代新聞評論教程
內容介紹《復旦博學?普通高等教育"十一五"國家級規劃教材?新聞與傳媒學系列教材:當代新聞評論教程(第5版)(新世紀版)》作者丁法章對原著作了全面修訂,它涵蓋了新聞評論學的科學原理、評論寫作的基本程式和常用技法,反映了新聞評論在步入新世紀特別是近幾年來的發展軌跡和最新成果。 如對社會轉型中新聞評論獨特功能和發展機遇的論述,對傳統新聞評論特別是黨報評論如何應對新媒體衝擊的闡釋,對傳統新聞評論與網路新聞評論、微博言論關係的廓清,對各種評論形式如何創新與運用的梳理,對如何加強評論人才培養和評論隊伍建設的歸納,以及結合實例對評論寫作基本技能的解讀,都不乏獨創性見解,從而使《復旦博學?普通高等教育"十一五"國家級規劃教材?新聞與傳媒學系列教材:當代新聞評論教程(第5版)(新世紀版)》具有一定的時代性、針對性、科學性、前瞻性和可操作性。
內容介紹
《復旦博學?普通高等教育"十一五"國家級規劃教材?新聞與傳媒學系列教材:當代新聞評論教程(第5版)(新世紀版)》作者丁法章對原著作了全面修訂,它涵蓋了新聞評論學的科學原理、評論寫作的基本程式和常用技法,反映了新聞評論在步入新世紀特別是近幾年來的發展軌跡和最新成果。如對社會轉型中新聞評論獨特功能和發展機遇的論述,對傳統新聞評論特別是黨報評論如何應對新媒體衝擊的闡釋,對傳統新聞評論與網路新聞評論、微博言論關係的廓清,對各種評論形式如何創新與運用的梳理,對如何加強評論人才培養和評論隊伍建設的歸納,以及結合實例對評論寫作基本技能的解讀,都不乏獨創性見解,從而使《復旦博學?普通高等教育"十一五"國家級規劃教材?新聞與傳媒學系列教材:當代新聞評論教程(第5版)(新世紀版)》具有一定的時代性、針對性、科學性、前瞻性和可操作性。