作者簡介
孟楠，南京大學歷史學專業博士研究生畢業，新疆大學中亞研究院常務副院長，新疆大學專門史、民族學碩士生導師，中國語言文學專業博士生導師，中國民族史學會理事，新疆龜茲學會副會長、新疆維吾爾自治區理論專家庫特約宣講員。
楊巍，新疆大學民族學碩士研究生畢業，新疆大學講師。
阿達萊提·塔伊爾，新疆大學歷史學專業碩士研究生畢業，新疆維吾爾自治區社會科學院助理研究員。
哈米提·阿哈甫，新疆大學民族學碩士研究生畢業，新疆維吾爾自治區民族事務委員會（宗教事務局）民族宗教政策研究所助理研究員。
蒲燕妮，新疆大學民族學專業碩士研究生畢業，新疆大學法學院講師。
廖冬梅，新疆大學中國少數民族語言文學博士研究生畢業，新疆大學人文學院教授、碩士研究生導師，國際雙語學學會會員、中國民族語言學學會會員。
姜龍，畢業於新疆大學中語系維吾爾族語專業，在和田地區旅遊局工作。
單昕，新疆大學民族學專業碩士研究生畢業，新疆農業大學思想政治理論教學部講師。
趙平，新疆大學少數民族語言文學碩士研究生畢業，新疆大學人文學院副教授，碩士研究生導師，中國民主促進會成員。
楊磊，新疆大學民族學專業碩士研究生畢業，新疆大學講師。
目錄信息
《一個古老莊園的新生》目錄
序 言/1
第一章 概述/1
第一節 墨玉縣概況/1
第二節 扎瓦鄉概況/17
第三節 夏合勒克村基本情況/24
第二章 基層組織建設/34
第一節 基層組織機構/34
第二節 基層管理/39
第三節 夏合勒克村幹群關係及“三老”人員隊伍建設/43
第三章 經濟發展/46
第一節 自然環境與生產方式/46
第二節 農業生產概況/59
第三節 非農業產業概況/68
第四節 勞動力轉移研究/84
第五節 村莊的發展規劃/91
第四章 社會發展/103
第一節 基礎設施建設/103
第二節 文化建設/108
第三節 科技與教育發展/115
第四節 醫療事業建設/135
第五節 社會保障建設/152
第六節 社會治安狀況/157
第五章 社會生活/164
第一節 經濟生活/164
第二節 家庭/173
第三節 婚姻與生育/175
第六章 宗教生活與風俗習慣/182
第一節 人生禮儀/182
第二節 節日與交往禮俗/186
第三節 生活習俗及禁忌/191
第四節 宗教生活/194
第七章 社會發展及交往意願/203
第一節 扎瓦鄉民族團結教育工作/203
第二節 夏合勒克村村民社會交往意願/205
第八章 調研思考/210
第一節 夏合勒克村存在的問題/210
第二節 夏合勒克村今後發展的建議和對策/214
附錄一 夏合勒克村村民詳目及經濟社會圖表/222
附錄二 專題報告/227
專題報告一：墨玉縣扎瓦鄉“十二五”農牧民增收計畫/227
專題報告二：扎瓦鄉對口援助項目規劃/233
附錄三 訪談摘錄/241
附錄3-1 2007年墨玉縣調研訪談摘錄/241
附錄3-2 2010年墨玉縣扎瓦鄉夏合勒克村訪談摘錄/251
後 記/258
圖目錄
圖1-1 墨玉縣政區示意圖/23
圖1-2 夏合勒克村封建莊園/28
圖1-3 夏合勒克村莊園標誌/28
圖1-4 夏合勒克村村莊概況/32
圖1-5 夏合勒克村村中小路/32
圖1-6 夏合勒克村村中主幹道和路邊的葡萄架/33
圖1-7 夏合勒克村玉米地中的玉米棒/33
圖3-1 傳統的生產工具坎土曼/61
圖3-2 傳統的生產工具——鐮刀/62
圖3-3 下地幹活歸來的夏合勒克村村民/62
圖3-4 商販出售的傳統農業生產工具/63
圖3-5 夏合勒克村圈養的山羊/66
圖3-6 夏合勒克村圈養的綿羊/67
圖3-7 夏合勒克村圈養的牛/67
圖3-8 扎瓦鄉村民用於運輸的毛驢車/69
圖3-9 客運的馬車和三輪機車/70
圖3-10 趕巴扎的人們/71
圖3-11 日常生活用品巴扎/72
圖3-12 農產品巴扎/73
圖3-13 飲食巴扎/73
圖3-14 家具巴扎/74
圖3-15 服飾巴扎/74
圖3-16 鞋帽巴扎/75
圖3-17 夏合勒克村商店/76
圖3-18 夏合勒克村汽車輪胎修理鋪/76
圖3-19 夏合勒克村農資店/77
圖3-20 來夏合勒克村收購綿羊的商販/78
圖3-21 夏合勒克村村民在編織地毯/81
圖3-22 夏合勒克村的維吾爾族刺繡/82
圖3-23 夏合勒克村木匠家院中用於製作家具的木板/82
圖3-24 夏合勒克村鐵匠鋪中鐵匠製作的鐵門/83
圖3-25 夏合勒克村鐵匠鋪的加工坊/84
圖4-1 夏合勒克村鄉際公車/104
圖4-2 夏合勒克村客運機車/104
圖4-3 夏合勒克村廢棄的澇壩/105
圖4-4 扎瓦鄉自來水廠/106
圖4-5 扎瓦鄉巴紮上的煤/106
圖4-6 夏合勒克村村民和她的扶貧電視機/107
圖4-7 扎瓦鄉文化站的農牧科技書架/111
圖4-8 村國小外部/123
圖4-9 村國小的桌球台/124
圖4-10 扎瓦鄉一中雙語班學生在上課/128
圖4-11 墨玉縣扎瓦鄉第一中學/128
圖4-12 墨玉縣熱瓦吉皮鞋廠/131
圖4-13 學生在向老師學習皮鞋製作/132
圖4-14 墨玉縣一中學生在上體育課/134
圖4-15 墨玉縣一中學生宿舍/134
圖4-16 墨玉縣人民醫院主樓/140
圖4-17 墨玉縣人民醫院檢查室/141
圖4-18 扎瓦鄉衛生院病房/145
圖4-19 扎瓦鄉慈心醫院（現為扎瓦鄉衛生院住院部和產科）/145
圖5-1 抗震安居房/173
圖6-1 宣禮塔/197
圖6-2 吐勒喀坎烏維斯清真寺外觀/198
圖6-3 也依格清真寺/200
圖6-4 阿魯清真寺外觀/201
表目錄
表3-1 墨玉縣各鄉鎮2006年基本情況統計/49
表3-2 墨玉縣2006年耕地、林地、育苗、面積統計/52
表3-3 墨玉縣2006年年底水果核桃面積統計/54
表3-4 墨玉縣2006年蔬菜、瓜類、苜蓿生產情況統計/55
表3-5 扎瓦鄉農牧民增收計畫明細（2006～2015年）/97
表3-6 扎瓦鄉農牧民增收措施明細（2006～2015年）/98
表3-7 扎瓦鄉各村增收計畫明細/98
表4-1 扎瓦鄉廣場文藝演出節目單/109
表4-2 墨玉縣醫院住院病人數排名前十位的病種/139
表4-3 墨玉縣新型農村合作醫療住院補償結算單/147
表5-1 和田地區墨玉縣扎瓦鄉夏合勒克村2006年抗震安居工程建房戶名冊匯總/171
表6-1 吐勒喀坎烏維斯清真寺基本情況/198
表6-2 也依格清真寺基本情況/199
表6-3 阿魯清真寺概況/200
表7-1 “您會其他民族語言嗎？”問卷調查統計/206
表7-2 “您願意自己的孩子學習其他民族語言嗎？”問卷調查統計/206
表7-3 “您願意與其他民族交往嗎？”問卷調查統計/207
表7-4 “您與其他民族交往中的主要障礙是什麼？”問卷調查統計/207
表7-5 “您同意積極推廣雙語教學嗎？”問卷調查統計/208
表7-6 “您同意孩子進民漢合校學習嗎？”問卷調查統計/208
表7-7 “您同意孩子到內地工作嗎？”問卷調查統計/208
表7-8 “您同意年輕人應該和同一個民族的人結婚嗎？”問卷調查統計/209
附表1 村民月份活動情況/225
附表2 村民日活動情況/226
《塔克拉瑪乾沙漠腹地的畜牧村》目錄
序 言/1
第一章 喀爾墩村歷史沿革及概況/1
第一節 喀爾賽鄉歷史沿革及概況/1
第二節 喀爾墩村基本情況/10
第二章 喀爾墩村的經濟發展/20
第一節 生產條件及傳統生產方式/20
第二節 產業結構調整及土地制度/23
第三節 農業生產/31
第四節 其他產業/54
第五節 勞務輸出/64
第三章 社會發展/73
第一節 基礎設施建設/73
第二節 文化/80
第三節 教育/88
第四節 醫療/105
第五節 農牧科技宣傳與套用/123
第六節 社會保障/129
第四章 村民生活/146
第一節 經濟生活/146
第二節 家庭/150
第三節 婚姻/154
第四節 生育/161
第五節 宗教生活/167
第六節 民族關係/172
第五章 風俗習慣/179
第一節 人生禮儀/179
第二節 節日禮俗/184
第三節 交往禮俗/190
第四節 生活習俗及禁忌/191
第六章 基層組織機構/202
第一節 喀爾墩村村委會/202
第二節 喀爾墩村黨支部/204
第三節 喀爾墩村婦女兒童工作/208
第四節 基層管理/216
第五節 集體經濟/228
第六節 “三老”人員/230
第七章 建議和對策/232
附錄一 社會經濟圖表/237
附錄二 相關材料/243
附錄2-1 墨玉縣喀爾賽鄉喀爾墩村精神文明創建規劃/243
附錄2-2 喀爾賽鄉喀爾墩村精神文明創建工作總結/246
附錄2-3 墨玉縣喀爾賽鄉喀爾墩村創建精神文明大事記/249
附錄2-4 墨玉縣喀爾賽鄉喀爾墩村到村入戶購羊項目可行性研究報告/253
附錄2-5 突出特色優勢，做強畜牧產業——喀爾賽鄉發展畜牧業經驗介紹/258
附錄2-6 墨玉縣喀尓賽鄉幹部“雙語”培訓計畫/261
附錄2-7 2010年墨玉縣人民醫院“萬名醫師支援農村衛生工程”項目管理方案/263
後 記/267
圖目錄
圖1-1 墨玉縣政區示意圖/3
圖1-2 浮塵天氣/7
圖1-3 塔克拉瑪乾沙漠/12
圖1-4 沙丘/12
圖1-5 喀爾墩村村景/17
圖1-6 喀爾墩村村委會正面/17
圖1-7 喀爾墩村村委會內“喀爾墩羊”雕塑/18
圖1-8 墨玉縣喀爾賽鄉喀爾墩村社區示意圖/19
圖2-1 村民在自家院子剝玉米/22
圖2-2 手壓水井/23
圖2-3 喀爾墩村村民家庭養殖/28
圖2-4 喀爾墩村村民家中的洗衣機與農用機械/30
圖2-5 喀爾墩村村民家中的農用機械/30
圖2-6 喀爾墩村村民在修理自家鐵犁/32
圖2-7 扛坎土曼的維吾爾族老人/33
圖2-8 喀爾墩村村民使用的農用機械（一）/34
圖2-9 喀爾墩村村民使用的農用機械（二）/34
圖2-10 市場上銷售的化肥/39
圖2-11 喀爾墩村主幹道旁停靠的拖拉機與驢車/41
圖2-12 喀爾墩村村民家庭養殖業/45
圖2-13 村民養殖的荷蘭“黑白花”奶牛/46
圖2-14 喀爾墩村村民自家的飼料粉碎機/47
圖2-15 喀爾墩的羊肉烤包子/51
圖2-16 沙塵暴/52
圖2-17 銷售哈密瓜/53
圖2-18 喀爾墩村農業機械/54
圖2-19 喀爾墩村村民家中的沼氣燃具/54
圖2-20 喀爾賽鄉超市/55
圖2-21 喀爾賽鄉美髮店/56
圖2-22 喀爾墩村修鞋攤/56
圖2-23 喀爾墩村村民商店/57
圖2-24 喀爾墩村機車修理鋪/58
圖2-25 米熱吉維吾爾快餐廳/59
圖2-26 攤販出售麥芽糖/60
圖2-27 電動切割機/61
圖2-28 喀爾墩村木匠用的大小刨子/62
圖2-29 市場上銷售的小刀/62
圖2-30 地毯製作/63
圖2-31 領取工資/64
圖2-32 2009年喀爾賽鄉勞務輸出人員與親友道別/67
圖2-33 喀爾賽鄉政務服務大廳/68
圖3-1 喀爾墩村榮獲“自治區文明村”/74
圖3-2 喀爾墩村供水到戶農民協會室/77
圖3-3 壓水機及自來水/77
圖3-4 喀爾墩村道路與貨車/78
圖3-5 喀爾賽鄉通信設施一瞥/79
圖3-6 喀爾賽鄉中國移動門市/80
圖3-7 喀爾墩村村委會/81
圖3-8 喀爾墩村無線接收設備/82
圖3-9 喀爾墩村現代化遠程教育接收站點/83
圖3-10 喀爾墩村農牧民科技教學點閱覽室（外景）/84
圖3-11 喀爾墩村農牧民科技教學點閱覽室（內景）/85
圖3-12 喀爾墩村村委會會議室/87
圖3-13 墨玉縣教育局辦公樓/89
圖3-14 墨玉縣喀爾賽鄉學前雙語幼稚園/91
圖3-15 墨玉縣喀爾賽鄉學前雙語幼稚園內部設施/92
圖3-16 喀爾賽鄉中心國小學生在認真聽講/93
圖3-17 學生生日場景/94
圖3-18 校車/94
圖3-19 墨玉縣教育局到各鄉鎮學校的午餐配送車/95
圖3-20 墨玉縣喀爾賽鄉二中2008年內地高中班合影/96
圖3-21 喀爾賽鄉第一中學/97
圖3-22 教職工表彰大會/97
圖3-23 墨玉縣第一中學學生體育課/98
圖3-24 北京援建墨玉縣二中教學樓/98
圖3-25 墨玉縣中國小德育工作現場大會/100
圖3-26 喀爾賽鄉中學教師周轉房/101
圖3-27 墨玉縣職業高中皮鞋製作手藝技術培訓班/103
圖3-28 墨玉縣人民醫院/106
圖3-29 醫務人員對小學生進行醫療衛生宣傳/107
圖3-30 墨玉縣人民醫院CT設備/108
圖3-31 醫療下鄉/109
圖3-32 喀爾賽鄉中心衛生院/110
圖3-33 患者就診/112
圖3-34 醫務培訓教材/113
圖3-35 喀爾墩村衛生員/114
圖3-36 鄉村醫生上崗證書/114
圖3-37 合作醫療獎牌/115
圖3-38 墨玉縣新型合作醫療實施方案（局部）/117
圖3-39 新型農牧區合作醫療證/118
圖3-40 家庭接生員技術合格證/119
圖3-41 墨玉縣鄉村醫生基本藥物目錄/120
圖3-42 墨玉縣阿力瑪斯鑲牙部/120
圖3-43 農技普及現場/124
圖3-44 春耕現場/124
圖3-45 飼料儲備/126
圖3-46 畜牧技術推廣現場/127
圖3-47 拆舊建新，原址重建——抗震安居/132
圖3-48 喀爾賽鄉成片安居富民房/133
圖3-49 扶貧項目——防滲渠/133
圖3-50 墨玉縣喀爾墩村農業銀行發放小額貸款現場會/134
圖3-51 棚圈改造/135
圖3-52 扶貧捐贈現場/136
圖3-53 防洪現場/136
圖3-54 支援玉樹抗震救災捐款現場會/144
圖3-55 玉樹抗震救災捐款現場/145
圖4-1 喀爾墩村牲畜育肥專業戶飼養的牛/146
圖4-2 喀爾墩村牲畜育肥專業戶飼養的羊/148
圖4-3 喀爾墩村主要交通工具/149
圖4-4 喀爾賽鄉中學教師婚禮（室外）/158
圖4-5 喀爾賽鄉中學教師婚禮（室內）/158
圖4-6 南疆三地州計畫生育獎勵宣傳/164
圖4-7 2008年婦女座談會現場/165
圖4-8 喀爾墩村村委會前的計畫生育宣傳欄/166
圖4-9 喀爾墩村墩麥來清真寺/170
圖4-10 喀爾墩村喀熱冬清真寺（外景）/171
圖4-11 喀爾墩村喀熱冬清真寺（內景）/171
圖4-12 調研現場/172
圖5-1 文藝演出/187
圖5-2 摔跤比賽/187
圖5-3 達瓦孜/188
圖5-4 手持都塔爾（樂器）的民間藝人/188
圖5-5 鬥狗現場/189
圖5-6 大學生村官文藝下鄉/190
圖5-7 烤羊肉串/192
圖5-8 烤全羊/192
圖5-9 饢/193
圖5-10 饢坑/193
圖5-11 拌麵/194
圖5-12 涼粉/195
圖5-13 烤雞蛋/195
圖5-14 維吾爾族節日服飾/197
圖5-15 村民日常服飾/198
圖5-16 村民家屋頂上的鴿子/199
圖5-17 村民門前棚架/199
圖5-18 巴紮上出售的箱子/200
圖6-1 喀爾墩村村委會/202
圖6-2 喀爾墩村村委會主要成員/203
圖6-3 黨員幹部守則/205
圖6-4 喀爾墩村兒童/210
圖6-5 喀爾墩村婦女幹部崗位職務培訓證書/211
圖6-6 喀爾墩村村委會換屆選舉宣傳欄/218
圖6-7 墨玉縣喀爾賽鄉社會治安綜合治理辦公室/220
圖6-8 喀爾賽鄉派出所/222
圖6-9 喀爾賽鄉文體站舉辦的法律宣傳/223
圖6-10 喀爾墩村惠農政策宣傳欄/226
表目錄
表1-1 喀爾賽鄉下轄行政村情況一覽表/3
表1-2 喀爾賽鄉2005年度人口統計表/5
表2-1 喀爾賽鄉喀爾墩村2010年外出務工人員統計/70
表3-1 1983～2003年墨玉縣幼兒教育統計/91
表3-2 2003年墨玉縣中等學校情況表/99
表3-3 2005年墨玉縣中國小教育經費支出情況/99
表3-4 2005年以來墨玉縣高考人數及錄取人數統計/100
表3-5 喀爾賽鄉2005年第一季度科技培訓情況統計/125
表4-1 墨玉縣喀爾賽鄉喀爾墩村2004年消費情況統計/149
表4-2 喀爾墩村50戶家庭規模調查/150
表4-3 村民日活動/151
表4-4 村民月份活動/152
表4-5 “您參加宗教活動的情況？”問卷調查統計/168
表4-6 “您認為信教有自由嗎？”問卷調查統計/168
表4-7 “您願意與其他民族交往嗎？”問卷調查統計/173
表4-8 “您與其他民族交往中的主要障礙是什麼？”問卷調查統計/174
表4-9 “您願意學習其他民族（不包括外語）的語言嗎？”問卷調查統計/175
表4-10 “您同意您的孩子到內地工作嗎？”問卷調查統計/176
附表1 喀爾賽鄉2005年上半年科技培訓情況統計/237
附表2 墨玉縣喀爾賽鄉創建“五個好”黨委民主測評/237
附表3 墨玉縣喀爾賽鄉2006年度人口及其變動情況統計年表/238
附表4 墨玉縣喀爾賽鄉2006年基本情況統計/238
附表5 村民四季農業活動/239
附表6 墨玉縣喀爾賽鄉喀爾墩村農資補助登記表、農民一卡通發放表/239
附表7 喀爾賽鄉喀爾墩村玉米套播實施方案——2006年套播計畫/239
附表8 和田地區就業失業登記信息/240
附表9 喀爾賽鄉喀爾墩村2006～2012年人口統計/242
附表10 喀爾賽鄉喀爾墩村2006～2012年小麥總產量統計/242
附表11 喀爾賽鄉喀爾墩村2006～2012年玉米總產量統計/242
附表12 喀爾賽鄉喀爾墩村2006～2012年畜牧業收入統計/242
附表13 喀爾賽鄉喀爾墩村2006～2012年外出勞務收入統計/242
《沙漠瀚海中的綠洲》目錄
序 言/1
第一章 概述/1
第一節 喀爾賽鄉阿塔村概述/1
第二節 阿塔村基本情況介紹/5
第二章 經濟發展/13
第一節 自然環境及生產條件/13
第二節 農業生產/17
第三節 畜牧業生產/23
第四節 勞動力轉移/30
第三章 社會發展/34
第一節 基礎設施建設/34
第二節 文化發展/40
第三節 教育/51
第四節 醫療/86
第五節 農牧科技的宣傳與套用/91
第六節 社會保障/96
第四章 村民生活/112
第一節 經濟生活/112
第二節 家庭/118
第三節 婚姻/120
第四節 生育/124
第五節 宗教生活/132
第五章 風俗習慣/137
第一節 人生禮儀/137
第二節 節日禮俗/141
第三節 交往禮俗/144
第四節 生活習俗/145
第五節 民族團結/149
第六章 基層組織建設/156
第一節 基層組織機構/156
第二節 基層管理/179
第四節 幹群關係/194
第五節 “三老”人員/195
第六節 社會治安/199
第七節 村莊發展規劃/200
第七章 阿塔村發展的建議及對策/202
附 錄/206
後 記/243
圖目錄
圖1-1 墨玉縣喀爾賽鄉地理位置/4
圖1-2 阿塔村的輝煌見證/6
圖1-3 阿塔村托蓋清真寺（一）/8
圖1-4 阿塔村托蓋清真寺（二）/9
圖1-5 阿塔村村莊平面圖/11
圖1-6 阿塔村商店（一）/11
圖1-7 阿塔村商店（二）/12
圖1-8 阿塔村托蓋清真寺附近的麻扎/12
圖2-1 沙塵暴/15
圖2-2 阿塔村村民田間勞作/18
圖2-3 墨玉縣集市上常見的坎土曼/21
圖2-4 阿塔村村民常用的鐮刀/21
圖2-5 阿塔村村委會/24
圖2-6 阿塔村村民飼養的羊/25
圖2-7 阿塔村村民所用的科普培訓用書/28
圖3-1 阿塔村水利設施/36
圖3-2 阿塔村手壓井/36
圖3-3 阿塔村飲用水輸送到家農民協會辦公室/37
圖3-4 阿塔村公路/38
圖3-5 阿塔村道路旁中國移動的廣告/40
圖3-6 阿塔村道路旁電力設施/41
圖3-7 阿塔村“八星級文明戶”/42
圖3-8 阿塔村“十個好村民”/42
圖3-9 阿塔村會議室/43
圖3-10 阿塔村新農村建設/43
圖3-11 阿塔村文體室/44
圖3-12 阿塔村圖書閱覽室/47
圖3-13 墨玉縣雙語幼稚園的孩子們/52
圖3-14 墨玉縣職業技術高中學校大門/57
圖3-15 阿塔村“內高班”宣傳欄/68
圖3-16 喀爾賽鄉學前雙語幼稚園/69
圖3-17 自治區領導到喀爾賽鄉學前“雙語”班檢查工作/72
圖3-18 喀爾賽鄉艾孜格力國小大門/79
圖3-19 喀爾賽鄉艾孜格力國小校內環境/80
圖3-20 喀爾賽鄉中心國小舉辦的“雙語”演講比賽現場/81
圖3-21 喀爾賽鄉為學校配置的體育器材/85
圖3-22 喀爾賽鄉為學校配備的桌球台/85
圖3-23 喀爾賽鄉衛生院門口/86
圖3-24 阿塔村醫務室/90
圖3-25 阿塔村新型合作醫療辦公室/91
圖3-26 農行新疆分行對喀爾賽鄉的幫扶捐款儀式/107
圖4-1 阿塔村修建的抗震房/117
圖4-2 阿塔村抗震安居房外觀/117
圖4-3 喀爾賽鄉對遵守計畫生育政策者發放獎金/130
圖4-4 阿塔村托蓋清真寺院內/133
圖5-1 阿塔村黨員幹部現代遠程教育接收站/151
圖5-2 喀爾賽鄉榮譽獎牌/152
圖6-1 阿塔村村民委員會/157
圖6-2 阿塔村“婦女之家”辦公室/160
圖6-3 阿塔村“精神文明建設”宣傳欄/180
圖6-4 阿塔村“反腐倡廉”宣傳欄/181
圖6-5 巴扎/183
圖6-6 阿塔村宣傳欄（一）/185
圖6-7 阿塔村宣傳欄（二）/186
圖6-8 阿塔村“村務公開”宣傳欄/196
表目錄
表1-1 喀爾賽鄉下轄行政村情況一覽/2
表1-2 喀爾賽鄉2005年度人口統計/6
表2-1 阿塔村村民季活動情況/16
表2-2 2006年度喀爾賽鄉阿塔村養殖科技示範戶/29
表2-3 阿塔村畜牧大戶登記情況/30
表3-1 2007～2011年阿塔村小學生人數統計/53
表3-2 2005～2012年墨玉縣高考人數及錄取人數統計/54
表3-3 2008年喀爾賽鄉普及初等教育統計/67
表3-4 喀爾賽鄉學前“雙語”教育情況統計/71
表3-5 喀爾賽鄉學前“雙語”教育教師數量統計/73
表3-6 阿塔村村民同意“雙語”教學統計/74
表3-7 幼兒“雙語”演講比賽的評分標準/74
表3-8 2002年阿塔村受幫扶貧困村民名單/102
表4-1 阿塔村托蓋清真寺概況/134
表4-2 村民參加宗教活動的人數統計/135
表5-1 “您願意自己的孩子學習其他民族語言嗎？”問卷調查統計/155
表5-2 “您願意與其他民族交往嗎？”問卷調查統計/155
表6-1 2006年阿塔村村民參加喀爾賽鄉農牧民培訓情況/158
表6-2 2009年阿塔村村幹部花名冊/159
表6-3 2009年阿塔村後備幹部花名冊/161
表6-4 喀爾賽鄉畜牧專業技術協會常務委員名單/173
表6-5 喀爾賽鄉畜牧專業技術協會法人登記表/174
表6-6 喀爾賽鄉畜牧專業技術協會會員花名冊/174
表6-7 喀爾賽鄉科技興鄉領導小隊基本情況/178
表6-8 2007年阿塔村科技示範戶名單/179
表6-9 2002～2010年阿塔村收入奮鬥目標/193
表6-10 2010年阿塔村部分“三老”人員統計/199
附表1 阿塔村村民月份活動/206
附表2 村民日活動/207
附表3 墨玉縣教育事業基本建設項目建設投資計畫（2010～2015年）/233
附表4 北京市對口支援墨玉縣教育項目需求/238
附表5 墨玉縣對口支援教育規劃/240
《崑崙山腳下的維吾爾族村莊》序言/1
第一章 概述/1
第一節 扎瓦鄉概況/1
第二節 扎瓦鄉歷史沿革/9
第三節 依格孜艾日克村概況/11
第二章 基層組織建設/15
第一節 扎瓦鄉基層組織建設概述/15
第二節 依格孜艾日克村基礎組織機構及協會/17
第三節 依格孜艾日克村基層管理/24
第四節 基層組織現狀/26
第五節 “三老”人員/27
第六節 基層組織建設的成效/32
第三章 經濟發展/35
第一節 自然環境、生產條件及傳統生產方式/35
第二節 土地制度/36
第三節 產業結構的調整/38
第四節 農業生產/42
第五節 其他產業/49
第六節 勞動力轉移/67
第四章 社會發展/77
第一節 基礎設施建設/77
第二節 文化事業發展/80
第三節 教育事業發展/86
第四節 科技工作發展/108
第五節 醫療衛生事業發展/110
第六節 社會保障/126
第七節 民間體育/134
第五章 村民生活/136
第一節 經濟生活/136
第二節 家庭/148
第三節 婚姻/152
第四節 生育/160
第六章 風俗習慣/167
第一節 人生禮儀/167
第二節 節日禮俗/174
第三節 交往禮俗/175
第四節 生產、生活習俗及禁忌/177
第七章 宗教信仰/188
第一節 宗教信仰概況/188
第二節 宗教活動場所/189
第三節 村民的宗教生活/195
第八章 民族關係/200
第一節 民族交往/200
第二節 民族團結工作的開展/203
第九章 未來發展規劃/207
第一節 村莊的發展規劃/207
第二節 建議與對策/213
附 錄/220
附錄一 經濟社會表/220
附錄二 部分鄉村檔案摘錄/244
後 記/272
圖目錄
圖1-1 扎瓦鄉巴扎日花帽、皮帽的攤位/2
圖1-2 扎瓦鄉巴扎日農具銷售的地攤/2
圖1-3 扎瓦鄉巴扎日刀具銷售的地攤/3
圖1-4 扎瓦鄉巴扎日的熱鬧景象/10
圖1-5 扎瓦鄉巴扎日烤包子的製作/10
圖1-6 扎瓦鄉巴扎日烤羊肉的製作/11
圖1-7 依格孜艾日克村村莊概況/13
圖1-8 依格孜艾日克村村委會全貌/13
圖1-9 依格孜艾日克村村委會院內/14
圖2-1 依格孜艾日克村村委會辦公場所一角/18
圖2-2 依格孜艾日克村村委會辦公場所全貌/19
圖2-3 依格孜艾日克村村黨支部/20
圖2-4 依格孜艾日克村人民調解委員會/25
圖3-1 依格孜艾日克村灌溉水渠/43
圖3-2 傳統農具坎土曼/44
圖3-3 村幹部指導農作物耕作/47
圖3-4 依格孜艾日克村村民家中鋪、掛的地毯/52
圖3-5 依格孜艾日克村編織地毯的木架及織線/53
圖3-6 依格孜艾日克村地毯編織戶織毯的過程/54
圖3-7 鐵匠使用的傳統工具（一）/55
圖3-8 鐵匠使用的傳統工具（二）/56
圖3-9 鐵匠目前使用的工具（一）/57
圖3-10 鐵匠目前使用的工具（二）/57
圖3-11 鐵匠家院落一角/58
圖3-12 木匠家院落一角（一）/59
圖3-13 木匠家院落一角（二）/60
圖3-14 依格孜艾日克村村民開設的小商店一角/62
圖3-15 依格孜艾日克村村民開設的小商店視窗/62
圖3-16 依格孜艾日克村磚廠生產場景/63
圖3-17 依格孜艾日克村磚廠拉磚的場景/65
圖4-1 村中道路狀況（一）/77
圖4-2 村中道路狀況（二）/78
圖4-3 扎瓦鄉引水供水第二廠/79
圖4-4 扎瓦鄉巴紮上銷售煤的攤位/80
圖4-5 墨玉縣職業高中皮鞋製作手藝技術培訓班/90
圖4-6 墨玉縣職業高中皮鞋製作手藝技術培訓班學員製鞋過程/91
圖4-7 扎瓦鄉第一中學大門/94
圖4-8 扎瓦鄉第一中學雙語班上課學生/94
圖4-9 扎瓦鄉第一中學學生食堂/95
圖4-10 扎瓦鄉第一中學建設工程竣工牌/95
圖4-11 依格孜艾日克村國小的正門/98
圖4-12 依格孜艾日克村國小的活動區/98
圖4-13 依格孜艾日克村國小的校舍/99
圖4-14 依格孜艾日克村國小的操場/99
圖4-15 依格孜艾日克村國小的辦公室/100
圖4-16 依格孜艾日克村國小的活動室/100
圖4-17 依格孜艾日克村國小的教室/101
圖4-18 依格孜艾日克村國小學前班雙語教材/101
圖4-19 墨玉縣人民醫院門診大樓/113
圖4-20 墨玉縣人民醫院醫生利用先進儀器為患者檢查的過程/113
圖4-21 墨玉縣人民醫院工作人員為小學生做“愛牙日”的宣傳（一）/114
圖4-22 墨玉縣人民醫院工作人員為小學生做“愛牙日”的宣傳（二）/114
圖4-23 扎瓦鄉衛生院住院部/115
圖4-24 扎瓦鄉衛生院醫生辦公室/115
圖4-25 扎瓦鄉衛生院醫療服務價格表/116
圖4-26 扎瓦鄉衛生院住院部某科室醫師、護士一覽表/116
圖4-27 扎瓦鄉衛生院住院部病房一角/117
圖5-1 村里特困戶的住房/137
圖5-2 村里特困戶的屋內一角/138
圖5-3 村里特困戶家的荒地/139
圖5-4 依格孜艾日克村計畫生育辦公室/164
圖5-5 計畫生育宣傳標語/164
圖6-1 著少數民族服飾的村民/180
圖6-2 村居民住房外觀/183
圖6-3 村居民住房內部結構（一）/183
圖6-4 村居民住房內部結構（二）/184
圖6-5 扎瓦鄉村民乘坐的傳統交通工具——毛驢車/185
圖6-6 依格孜艾日克村村民乘坐的四輪拖拉機/185
圖6-7 手持都塔爾的本村民間藝人/186
圖7-1 依格孜艾日克清真寺外觀/191
圖7-2 阿亞格依格孜艾日克清真寺大門/192
圖7-3 阿亞格依格孜艾日克清真寺門牌/192
圖7-4 阿亞格依格孜艾日克清真寺內觀/192
表目錄
表3-1 2009年扎瓦鄉各村經紀人勞務輸出情況統計/70
表3-2 2009年墨玉縣扎瓦鄉勞動和社會保障事務所勞務輸出統計/73
表4-1 扎瓦鄉廣場文藝晚會演出節目單/82
表4-2 2003～2006年墨玉縣“四率”情況統計/88
表4-3 2007～2012年墨玉縣“四率”情況統計/89
表4-4 2003～2006年墨玉縣中考、高考及考疆內國中班、內地高中班錄取情況統計/89
表4-5 2005～2012年墨玉縣高考人數及錄取人數情況統計/90
表4-6 “您的文化程度是什麼?”問卷調查統計/102
表4-7 “您是否願意自己孩子學習其他民族的語言?”問卷調查統計/102
表4-8 “您是否願意自己孩子學習其他民族的語言（性別）?”問卷調查統計/103
表4-9 “您是否願意自己孩子學習其他民族的語言（文化程度）?”問卷調查統計/103
表4-10 墨玉縣醫院住院病人數排名前十位的病種/121
表5-1 和田地區墨玉縣扎瓦鄉依格孜艾日克村2006年抗震安居工程建房戶名冊匯總/147
表5-2 “您是否同意年輕人應該和同一民族的人結婚?”問卷調查統計/160
表7-1 依格孜艾日克清真寺基本情況/193
表7-2 勃哈清真寺基本情況/194
表7-3 阿亞格依格孜艾日克村清真寺基本情況/194
表7-4 參加宗教活動的情況/195
表7-5 參加宗教活動的情況（性別）/196
表7-6 參加宗教活動的情況（目前的身份）/197
表8-1 “您是否願意與其他民族交往?”問卷調查統計/200
表8-2 “您與其他民族交往中的主要障礙是什麼?”問卷調查統計/201
表8-3 “您是否願意學習其他民族（不包括外語）的語言?”問卷調查統計/202
表8-4 “您是否願意學習其他民族（不包括外語）的語言(性別)?”問卷調查統計/202
附表1 村民月份活動情況/220
附表2 村民日活動情況/221
附表3 扎瓦鄉農牧民增收措施明細（2006～2015）/222
附表4 扎瓦鄉各村增收計畫明細（2006～2015）/223
附表5 扎瓦鄉依格孜艾日克村“三老”人員名單/225
附表6 扎瓦鄉依格孜艾日克村黨員名單/225
附表7 扎瓦鄉依格孜艾日克村低收入貧困戶基本情況統計/228
