內容介紹
《美國中學核心理科教材:生命科學·微生物和植物》規劃了新一代美國人在科學技術領域必須掌握的科學內容、科學概念和科學技能,以及應當培育的科學態度、科學精神和科學方法。在這一計畫的指導下。美國的科學教育課程發生了許多重大的變革。這些變革的思想、內容和方法都體現或濃縮於教育的載體——理科教材之中。
作品目錄
內容導讀第1章 細菌 第1節 什麼是細菌 實驗室 觀察藍藻 第2節 生活中的細菌 實驗室 自主設計 垃圾堆肥 第1章學習指南 第1章回顧 第1章標準化測試第2章 原生生物和真菌 第1節 原生生物 實驗室 比較藻類和原生動物 第2節 真菌 實驗室 模型和發明 編制真菌野外指南 第2章學習指南 第2章回顧 第2章標準化測試第3章 植物 第1節 植物學入門 第2節 孢子植物 第3節 種子植物 實驗室 松柏類植物的鑑定 實驗室 利用網際網路 藥用植物 第3章學習指南 第3章回顧 第3章標準化測試第4章 植物的蘩殖 第1節 植物的生殖方式 第2節 孢子植物的生殖方式 實驗室 比較孢子植物 第3節 種子植物的生殖方式 實驗室 自主設計 種子的發芽率 第4章學習指南 第4章回顧 第4章標準化測試第5章 植物的生長過程 第1節 光合作用與細胞呼吸 實驗室 觀察葉片中的氣孔 第2節 植物回響 實驗室 自主設計 植物的向性 第5章學習指南 第5章回顧 第5章標準化測試家庭實驗室參考手冊