甘肅聯合大學電子信息工程學院

學院現設有電信系和計算機系兩個教學系，擁有符合市場需求、特色明顯的電子工程類和計算機類的專業群。 學院現有專兼職教師59人，其中專任教師54人。 學院的教師在科研上多有建樹。

電子信息工程學院組建於2009年7月，它集中了原理工學院、原數學與信息學院和原信息技術中心的主要教師資源和全部的硬體資源，是我校學習實踐科學發展觀，對全校的學科專業進行最佳化組合的重要成果之一，將在實現我校新的辦學目標和方向的進程中發揮重要的作用。
學院現設有電信系和計算機系兩個教學系，擁有符合市場需求、特色明顯的電子工程類和計算機類的專業群。這些專業群具有基本相同的基礎平台和實驗平台，具有基礎紮實、實踐性強、套用性強的特點，便於隨市場需求調整專業方向。所設專業均為長線熱門專業，畢業生就業渠道廣闊，前景看好。
電子信息工程學院師資力量較強。學院現有專兼職教師59人，其中專任教師54人。教師中有教授3人，副教授9人，講師37人。具有高級職稱的教師占專任教師總數的22%。教師中有在讀博士1人，已畢業和在讀碩士27人，碩博文化程度的人員占教師總數的52%。教師中有相當一批是雙師型的，還有一支愛崗敬業，技術過硬，專業水平一流的工程技術和實驗技術人員隊伍。
學院擁有完善的實驗設施和實訓基地。學院管理著電路分析等12個實驗室，電子技術等2個實訓室，7個計算機房和兩個網路實驗室，共有500多台微機，為實驗實訓教學，為培養社會急需的套用型人才發揮著重要的作用。電信物理實驗實訓中心和計算機實驗室都是甘肅省高等學校合格實驗室。
學院的教師在科研上多有建樹。近年來，學院教師先後承擔省科委、省教育廳套用型科研項目十幾項，在國家核心期刊和省級學術期刊發表科研論文500餘篇，出版教材和學術專著幾十部，獲得甘肅省高校科技進步獎及校級教學成果獎和國家專利多項。4人曾獲甘肅省高等學校青年教師成才獎。
學院對學生實施“課程體系市場化”、“技能培養特色化”、“創新培養多元化”的“三化”培養模式，可在很大程度上提高了學生的綜合素質和創新能力。
為了培養學生的技能，增強學生的就業競爭力，學院和威海碧陸斯電子有限公司等十多家企業共建了實習、實訓、就業基地。近年來先後向這些公司輸送畢業生400多人，有相當一部分學生承擔了這些企業的管理和技術開發工作，受到了企業的好評。
學院現有在校生1726人。學生多次獲得 “全國大學生數學建模競賽”的國家一、二等等及省級一等獎，在“全國大學生電子競賽”、“全國大學生‘挑戰杯’課外科技作品競賽”、計算機等競賽中亦屢次獲獎。
學院承擔著全校的計算機專業和公共課的教學及實驗任務，並承擔全國計算機等級考試甘肅聯合大學考點的管理和考務工作。
電子信息工程學院將以專業的特色化建設為核心，以就業為導向，面向第三產業，工學結合，積極探索創新，為學生提供優質的教育服務，為甘肅的經濟建設和學校發展作出積極的貢獻。