現代國小數學思維訓練解題策略

內容介紹

《現代國小數學思維訓練解題策略(3年級下冊)(第6冊)》內容簡介：培養學生數學思維能力的主渠道，是在課堂教學中組織富有成效的數學學習活動。配合課堂教學有計畫、有目的地進行數學思維能力專項訓練，也是促進學生數學思維能力發展的重要渠道。數學思維能力專項訓練，是從學生已有的知識出發，選擇適當的訓練材料，圍繞一個項目進行訓練。訓練的目的不是為了求出一個結果，引出一個結論；而是突出訓練中的思維過程.即分析的過程、概括的過程、推理的過程和化歸的過程。