人物生平
理任職於浙江省東陽市六石高級中學，系中國社會心理學會會員、金華市物理學會會員、東陽市物理學會理事，《中不憲兵》、《理科考試研究》和《物理報》通訊員。在教學中重視科學思想方法的滲透，注重教法和學法的研究。授課時講究效率，深入淺出，生動有趣，逐漸形成了自己的風格，教學效果好，在歷屆高考、會考和物理競賽中都取得了好成績，在當地具有一定的知名度。
主要成就
991、1996年，分別被評為金華市優秀青年教師和東陽市教學能手。簡歷被編入四川省社會科學院主編的《中國百科學者傳略》一書中。在中國物理教學研究會主辦的幾次全國物理教學學術研討會中，撰寫的論文有1篇獲得一等獎、2篇獲二等獎、4篇獲三等獎。1994年，"創設物理情境，激發思維共振"一文在北京召開的國際物理教育研討中獲一等獎。另有6篇論文獲省一、二等獎。1篇論文在華東六省一市物理年會是獲優秀論文獎。
出版著作
1在《課程·教材·教法》、《中國小教師培訓》、《物理教學探討》等十幾家省級以上刊物上發表論文36篇，其中3篇被人大報刊資料複印。1991年以來的連續八年中，撰寫的論文均獲金華市一等獎。主編《高中物理實驗指導與檢測》（南海出版公司）一書，參與編寫《高中物理複習名師設計與教學》等教學參考書8本。
