王肇定

王肇定同志擔任高級教官以來，充分發揮自身優勢，憑藉豐富的工作經驗，敏銳覺察、沿著公安教育訓練改革的前進方向，堅定地走在改革的前列。 王肇定同志指導撰寫的《涉外案（事）件培訓需求分析報告》有效地提高了教學訓練的針對性，既節約了培訓資源，又提高了培訓效率。 王肇定同志以自己豐富的工作經驗、刻苦鑽研的治學精神，幫助和感染著身邊的每位同志，大家親切地稱他的辦公室為“教官之家”。

男，1954年8月出生，中共黨員，上海公安高等專科學校教務處高級教官，從事教學督導、教學訓練設計、教官培訓等工作。
王肇定同志擔任高級教官以來，充分發揮自身優勢，憑藉豐富的工作經驗，敏銳覺察、沿著公安教育訓練改革的前進方向，堅定地走在改革的前列。他在廣泛調研、深入思考的基礎上，進一步深化和發展了崗位核心能力教學訓練的內涵，牽頭組織了交通教研室崗位核心能力的調研和課程開發，建立了新的教學訓練模式。王肇定同志堅持在警銜晉升培訓中推行“分警鐘、小班化”的培訓 模式，改“大灶”為“小灶”，形成民警基本素質培訓與警種崗位技能相結合的選課體系，使培訓內容逐步從著重提高警察通用基礎技能向著重提高民警崗位核心能力轉變，從而進一步提高了培訓的針對性和實效性。
王肇定同志指導撰寫的《涉外案（事）件培訓需求分析報告》有效地提高了教學訓練的針對性，既節約了培訓資源，又提高了培訓效率。此外，他還設計並組織實施了06級二專教學計畫編制工作，形成了具有我校鮮明辦學特色的教學計畫書，得到了校領導的充分肯定。
王肇定同志堅持走教官化建設的道路。他按照“以人為本、因材施教”的教官培訓理念，通過創設“集中授課—分組討論—獨立作業—專家評估—交流發言—跟進講評”這一新型教學模式，從而最大限度地激發了擬聘專職教官們積極思考、主動融入教官文化氛圍的動力，在最短的時間內使同志們完成了“警官”向“教官”的轉變。
王肇定同志以自己豐富的工作經驗、刻苦鑽研的治學精神，幫助和感染著身邊的每位同志，大家親切地稱他的辦公室為“教官之家”。