王甲東

王甲東

中山大學教授,中大人力資源開發中心總策劃,中國科普作家協會醫藥委員會副主委,中國科技期刊編輯學會醫學委員會副主委,中國科技期刊編輯學會學術委員會副主委, 廣東社會醫學研究會心理委員會副主任,廣東省科普作家協會副理事長,廣東省優生優育協會常務理事,《家庭醫生》雜誌原總編,《心靈世界》雜誌原總編,中華醫學會科普分會原副主任。曾獲全國新長征突擊手及廣東省新長征突擊手稱號。

個人簡介

中山大學教授,中大人力資源開發中心總策劃,中國科普作家協會醫藥委員會副主委,

中國科技期刊編輯學會醫學委員會副主委,中國科技期刊編輯學會學術委員會副主委, 廣東社會醫學研究會心理委員會副主任,廣東省科普作家協會副理事長,廣東省優生優育協會常務理事,《家庭醫生》雜誌原總編,《心靈世界》雜誌原總編,中華醫學會科普分會原副主任。曾獲全國新長征突擊手及廣東省新長征突擊手稱號。

心智學習法

王甲東教授多年來通過研究,創造出一套新的學習方法,稱為心智學習法。該方法在王甲東教授擔任中山大學《家庭醫生》雜誌總編、常務副總編及中大人力資源開發中心總策劃期間,經十多年來的實踐套用,在迅速改變員工心態,提升工作能力及培訓中小學生輕鬆愉快學習並迅速提升成績方面都取得顯著效果,在幫助人們正確對待日常生活中的壓力、保持良好情緒、學會養生保健方面也取得良好效果。
【關於心智學習法】
心智學習法的基本含義是:通過學習改變心智模式,通過改變心智模式善於學習。王甲東教授師十多年來研究東西方諸多專家學者的教育心理學觀點,綜合了《第五項修練》、認知心理學、職業生涯策劃等多種理論,並通過多年實踐套用,創立了心智學習法。該方法在培訓實踐中,結合不同的培訓對象年齡、職業、文化水平特點,採用不同的案例及方式,進行有針對性的具體指導。
特別是對於青少年兒童,心智學習法能夠針對性的幫助孩子解決學習與生活上的難題。心智學習法重點在於改變兒童的心智模式,讓小孩樂於學習,自主學習。
【培訓講座特色】
從心智學習法出發,結合大量的案例啟發聽眾,並傳授具體方法,讓聽眾能很快套用到實踐中去。講座中的案例均根據聽眾的文化水平、職業特點、需要解決的問題、興奮點來選擇安排,並非千篇一律,以解決聽眾的實際問題為目標。講座結尾安排現場解答聽眾疑問及具體問題分析指導。
多年來曾對各種機構,包括銀行及保險公司的重點客戶、中國移動的客戶、企業、機關團體、中國小教師、家長進行過多次培訓。

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