個人經歷
雲南昌寧人,1973年5月出生於雲南會澤。1996年7月畢業於北京師範大學中文系,獲文學學士學位,現為曲靖師範學院中文系副教授。
主要貢獻
《文學理論應有品格的還原》發於《曲靖師院學報》2001年2期;《羅平布依族民間文學話語功能探析》發於《曲靖師院學報》2002年2期,人大複印資料《中國現當代文學》2002年9期索引;《對基礎教育課程改革的思考》(第二作者)發於《語文建設》2003年7期;《多元重構:中國新文學史範式變革趨向》發於《曲靖師院學報》2004年1期,人大複印資料《文藝理論》2004年4期索引;《在歷史的敘述中敘述歷史——評段平的長篇紀實<;急公好義>;》發於《雲南文藝評論》2004年3期、《文學界》2004年2期;《斯坦利·費什關於文學接受的策略謬誤》發於《曲靖師範學院學報》2005年4期,人大複印資料《文藝理論》2005年11期索引;《“日常生活審美化”論爭語境背景解讀》發於《曲靖師範學院學報》2005年5期,人大複印資料《文藝理論》2006年2期索引;《文學“審美意識形態”本質再考辯的必要》發於《曲靖師範學院學報》2006年1期;《零度情感:新寫實的話語方式而非話語目的》發於《曲靖師範學院學報》2006年2期;《文學:非意識形態與意識形態性構成——關於文學本質界定的一種思考》(第二作者)收入《文藝意識形態學說論爭集》吉林大學出版社2006年7月版;《我們為什麼需要文學》發於《曲靖日報》2006年11月27日14版。
獲獎記錄
2001年11月獲曲靖師範學院青年教師課堂教學比賽一等獎,2003年8月獲雲南省高校中青年教師課堂教學比賽一等獎,2004年3月獲曲靖師範學院首屆優秀教學獎。參與制訂曲靖師範學院04版漢語言文學和廣告學專業教學計畫,主持制訂曲靖師範學院06版漢語言文學和廣告學專業培養方案。 主持曲靖師範學院課題“中學語文課程改革與高師中文系應對機制研究”建設。