學術貢獻
(1)藏傳因明研究。民國32年(1943)為中國佛學院編撰《佛教梵文讀本》(二冊),1957年發表《關於因明的一篇資料》和《現觀莊嚴論》,1988年為《中國大百科全書》宗教卷撰寫因明部分,1989年發表《因明在西藏》,並為《中國邏輯史》撰寫《藏傳因明》專章。此外,還為民族文化宮圖書館編寫館藏貝葉經目錄259號;翻譯、校勘因明典籍;講授因明課等。由於精通梵文和藏文,通曉中國哲學史、藏傳佛教史和印度佛教史,成為用現代科學方法(如宗教學、語言學、歷史學等)研究藏傳因明的開創者之一。
(2)藏傳佛教研究。早在1963年,他便開始從事藏傳佛教史的研究,並於1965年完成《關於西藏佛教史的十篇資料》,1987年正式出版,改名為《西藏佛教發展史略》。
該書根據藏文、漢文和外文資料,全面系統地闡述了藏傳佛教發展演變的歷史,並將藏傳佛教置於藏族社會歷史背景中加以考察,得出的結論令人信服。撰寫的《宗喀巴傳論》、《宗喀巴年譜》等文,深入研究了格魯派的創始人宗喀巴推行的藏傳佛教改革,是迄今為止研究宗喀巴的代表作之一。《釋明代梵藏漢文(法被圖)》(1989年)是研究佛教文物,解讀梵、藏文獻的範本。
(3)藏族史研究。他在研究中將藏族史與藏傳佛教的研究相結合,在《西藏佛教發展史略》中有不少關於藏族史的精闢見解,填補了吐蕃王朝至薩迦王朝400多年分裂時期歷史研究的空白。並對元代西藏的十三萬戶作了開創性的研究。
(4)教學與培養人才。他一生科研與教學並重。1952年以前以教學為主兼做科研工作;1952年以後以科研為主兼從事教學。幾十年的教學工作,為國內外培養了一批藏學、因明學和宗教史學等方面的人才。他精通梵、藏、英語,學兼文、史、哲,成為陳寅恪在我國開創的歷史語言學派的重要傳人。