南方醫科大學護理學院院長
性別：女
出生年月：1954年11月
專業技術職務：教授
專業：護理學
導師層次：博士生導師
導師類別：學術型
最後學歷：本科（2000年7月31號、第二軍醫大學、護理學院、學士學位）
工作單位：南方醫科大學護理學院
獲得獎項及榮譽
曾獲軍隊院校“育才獎”銀獎、解放軍總後勤部優秀教師、南粵優秀教師、首屆校級名師。
曾獲軍隊科技進步三等獎2項、教育部教育軟體優秀獎1項、
教育部教學媒體教材一等獎1項、獲各類教學成果獎及教學優秀獎16項。
主要業績
目前承擔省部級研究課題8項，其中教育部課題3項，省級課題4項，已完成省部級課題多項。發表論文共80餘篇，其中核心期刊發表論文20餘篇，而且將許多科研課題從理論轉化為實踐，如“雙師型”護理教師資格考評體系在實際中的套用、專題學習網站的開發和利用、護理本科生心理亞健康狀況以及不同的心理干預方式的嘗試等等。主編參編全國高等醫學院校規劃教材《護理管理學》、高等護理創新教材《護理管理學》等教材5部。曾多次參與同美國、日本、澳大利亞、新加坡、香港等國外同行的交流學習。多次舉辦參辦國家級及省級新業務新技術培訓班。
主要研究的方向
1、護理教育
2、護理心理
為護理教育、護理心理。護理教育方面，各種指標體系的構建研究方面走在了全國前列，建立了多種指標體系，如臨床護理專家考評體系的構建研究、雙師型護理教師資格考評體系的研究、醫學教學資源庫考評體系的構建研究、臨床護理專家評價指標體系的構建研究等等，通過理論研究與實踐相結合，實行了各種專題學習網站的開發和利用、精品課程的建設和套用等，尚有多項教育部及全國高等醫學教育學會在研教學課題；護理心理方面，有廣東省教育廳在研課題2項：護理本科生心理亞健康狀態的干預研究、心理危機干預模式的構建。已完成的省部級護理心理研究課題多項，在護理心理研究領域取得了一定的成績。
學術履歷
1. 教育部 高等學校護理專業教學指導委員會 委員 2010-2014；
2.廣東省護理學會護理教育專業委員會 主任委員 2012-2016；
3. 全國高等醫學教育學會 護理教育分會 理 事 2012-2016；
4. 廣東省繼續醫學教育委員會學科組成員.2008-2011；
5. 美國世健會特聘教師 2006
6.廣東省高校護理學專業教學指導委員會主任委員 2013-2017
代表論文：
1、“雙師型”護理教師資格考評體系的研究 2009.6 中華護理雜誌 第一作者
2、養老機構中等級護理老人需求極其相關因素分析 2007.10 護士進修雜誌 第一作者
3、乳腺癌專題學習網站資源利用的教學改革探索 2006.12 護理進修雜誌 第一作者
代表學術專著：
1、全國高等醫學院校規劃教材《護理管理學》 2007.7人民軍醫出版社
2、衛生部“十一五”規劃理教材《護理管理學》 2007.8人民衛生出版社
3、全國高等醫學院校規劃教材《護理管理學要點提示與習題》 2007.7人民軍醫出版社
主要獲獎情況：
1、專題學習網站的構建、2007.11、中央電化教育館、第十一屆全國多媒體教育軟體大獎賽 二等獎
2、護理學基礎、2007.10、教育部教育管理信息中心、第七屆全國多媒體課件大獎賽三等獎
3、以精品資源建設促進護理教學改革的研究與實踐、2009.12、廣東省教育廳、廣東省教學成果二等獎
科研課題：
1、護理臨床帶教老師綜合考評體制的構建與套用研究、2009-2011、廣東省護理學會、0.5萬
2、心理危機干預模式的構建、2009-2011.廣東省教育廳、0.5萬
3、護理本科生心理亞健康狀態的干預研究、2009-2011、廣東省教育廳、1.0萬。
