人物簡介
王代學1986年6月，王老師高中畢業因肢體殘疾而被拒於大學門外，落榜後被聘請為代課教師。幾十年來，他憑著一隻單拐踏遍山區小道，把對教育的痴情和摯愛全部傾注在家鄉的教育事業上，先後任教於海拔在1000米以上、多數至今仍不通公路的6所村校。
人物事跡
熱愛教育，忠於職守
作為一名教師，王代學老師深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一個合格的人民教師。
在多年的工作中，他一貫認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，在大是大非面前立場堅定，旗幟分明，關心各項時事方針、政策、國家大事，並運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。
在五尺講台上，他認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表、全心全意工作。以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為己任。志存高遠、愛崗敬業、樂於奉獻，自覺履行教書教育人的神聖職責。
含辛茹苦，情系學生
王代學老師愛學生，心中裝著每一個學生，學生就像他的孩子一樣，孩子們身上的每一點變化，他都看在眼裡記在心上，並時時準備著給孩子們以關懷與幫助。
了解是一把開啟學生心靈的鑰匙。在這從事教學工作的二十幾年中，他多年任教國小畢業班。六年級學習任務緊張，學生的心理壓力很大，為了及時了解學生的狀態，以便在學生有心理問題的時候及時解決，王代學老師總會在班裡設定一個“心裡話信箱”，來與學生進行必要的交流。當王代學老師看到學生們的一封封來信，感受到學生們對自己的期望時，他很是感動，學生們不但把自己當成了授予知識的良師，還把自己當作了一個知心朋友。王代學老師面對學生們的每一封來信，都會精心處理，從沒有輕慢過。他覺得在教學工作中，對學生的心理健康做正確的引導，對培養學生正確對待自己與他人、對待成長過程中的困難與挫折是非常重要的。
而對待“問題”學生，王代學老師又給予了很多關愛。有個學生很聰明，卻常常缺課，學習成績也不好。王代學老師經過了解後得知，該學生家境貧寒，母親長期有病。王代學老師便對他投入了更多的關注。有一天該學生逃課了，不知去向。王代學老師很是擔心，心老放不下，就找到了該學生的家，這時已經天黑了。他摸黑找到家裡，家裡沒人，又深一腳淺一腳地往回走。可想想還是不放心，便又一次折回來，找到了他的鄰居，在得到了訊息後，又走到很遠的學生舅舅家，在那裡終於找到了他，當看到自己的學生平安無事，一顆高懸了很久的心才放了下來。回家後，卻已是深夜了。此後，該學生進步很快，用學生的話說，“我有這樣好的老師，我沒有理由不好好學習！”每當這時，王代學老師很是欣慰，看著自己的學生在進步，他覺得自己付出得很值！
業務精湛、敬業愛業
作為一名富有經驗的教師，在教學上他認真備課、上課、鑽研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通，是學生親密的朋友和值得信賴的長者，他所擔任的班級考試成績常位於同年級前列。
由於中興鄉處於邊緣山區，教師緊缺，他既是村校的領導，又是教師，還是炊事員。王代學老師本身身體殘疾，再加上長期的超負荷工作，更是嚴重影響了他的健康，但他始終心繫學生，為了不耽誤學校的教學工作，他仍堅持上課直到現在，從未請過病假。
知識重要，情操更重
十年樹木，百年樹人”，王代學老師不但注意學生學習成績的提高，而且還非常注重學生高尚道德品質的培養。王代學老師曾接過一個班，這個班的特點是單親子女多，學習成績差。在上期末統考中，數學成績之低讓他瞠目。但是，王代學老師並沒有恢心，他的“明知山有虎，偏向虎山行”的倔強勁頭又上來了。為了這個班，一年中王代學老師沒有一天按時下班過，不是解決問題就是補習功課或者找學生、學生家長談心，一年下來，使這個班學生的精神面貌發生了很大變化，學習成績也普遍提高。
王代學老師每接一個班的時候，都會讓學生感受到班級是一個特殊的家庭，他是家長。每天早晨他都會早早地來到教室，在教室門前迎候孩子們的到來；課堂上，他還幫學生們整理課桌，為班級布置“家務”，上完課自己擦黑板；放學時，他又會把學生們送到校門口，並叮囑他們注意安全。王代學老師就是想用自己的實際行動來感染學生、教育學生。
為了培養學生高尚的情操和品質，王代學老師會和班裡的小幹部們一起精心設計出別出心裁的主題班隊會。他曾開展過“在同一片藍天下”為貧困孩子的捐助活動，讓孩子們獻出片片愛心，目的在於從小就培養他們有一顆關愛他人的美好心靈。在“三八”節的時候便開展“媽媽，您辛苦了！”的主題隊會，使學生們了解母愛的偉大。王代學老師還讓學生們到敬老院，讓他們從小就樹立尊老、敬老、愛老的意識，來完善自己的人格。
可以說，王代學老師教過的每一個班都是充滿著親情的大家庭。同學病了，放學後肯定有另外一些同學去看望，為同學補習當天所學的課程。有一次，身體一直欠佳的王代學老師在課堂上突然感覺頭暈，同學們主動地讓出課桌讓自己的老師躺在上面，怕老師冷，有的同學還把自己的衣服脫下來蓋在王代學老師的身上，那時教室裡面安靜極了。這讓王代學老師非常感動，他想，自己的努力沒有白費，學生們今天能關心自己的同學、老師，明天也能關心其他需要關心的人。學生的學習固然重要，但是，他們有一顆美麗的心靈更重要，他們是祖國的未來，他們是祖國的希望！
工作紮實、成績顯著
王代學老師曾輾轉多所村校，無論在哪所村校任教，他對工作總是滿腔熱情，一絲不苟，在工作中團結老同志，帶領新同志，認真落實學校部署的各項工作。由於他二十幾年如一日的敬業、愛崗，教學成績突出，在每年的年度考核中，多次被評為優秀，但他每次都主動退讓，以實際行動體現一個人民教師的高尚品質，為年輕教師樹立了愛崗敬業、無私奉獻的好榜樣。由於他的出色表現，多次被評為鄉級優秀教師、優秀班主任等。
這二十幾年來，王代學老師紮根山區，為貧困農村的教育事業，奉獻了美好的青春，奉獻了無數的精力。如今，雖人到中年，家境貧寒，但他仍一如既往，忘我工作，無怨無悔。
