玉門高級中學

玉門高級中學

領導班子王孝書,省級骨幹教師,中學高級職稱,從事高中數學教學和管理工作二十餘載,積累了豐富的經驗。 張振忠,省級骨幹教師,中學高級職稱,從事英語教學二十多年,積累了紮實的教學功底,攻克了多方面高中英語教學難關,取得了驕人的教學成績。 李愛勤,酒泉市骨幹教師,中學一級職稱,擔任化學教學十二年,學科教學成績優異。

基本信息

簡介

玉門高級中學建成於2004年,地處玉門市人民路東側,毗鄰312國道,占地面積八萬六千平方米,是玉門市政遷址的重點工程,也是我市首批園林化建設單位。

師生

學校現有學生1700餘人,共設35個教學班。有教職工132人,其中專任教師126人。他們中有中學高級教師9人,中學一級教師32人,省、市級學科帶頭人、骨幹教師21人,本科學歷合格率95%,師資學歷水平在河西地區名列前茅。

玉門高級中學的各項建設、發展工作得到了省教育廳、酒泉市、玉門市各級政府和領導的關心和支持,也得到了社會各界的廣泛關注和熱情幫助。如今,玉門高級中學正在穩步發展、走向成熟。

學校的發展離不開一支團結協作的領導班子,更離不開一個務實敬業的教師團隊。

幾年來,學校已經形成了一支民主、勤政、善於協作的領導集體。工作中,始終堅持以質量求生存,樹品牌謀發展,主動轉變管理理念,率先深入教學和服務一線,倡導分工與協作並重,管理和服務同行。在管理上,不斷修訂、完善各項規章制度,積極引入競爭激勵機制,充分調動和發揮業務骨幹的帶頭作用,加快了師資隊伍的建設步伐。

領導班子

王孝書,省級骨幹教師,中學高級職稱,從事高中數學教學和管理工作二十餘載,積累了豐富的經驗。他授課教法靈活,思維縝密,注重能力培養,深受師生的喜愛。管理中,他倡導平等關愛每一位師生,積極為師生搭建平等、寬鬆的競爭平台,為學校快速發展創建了良好環境。

主樓主樓

董虎生,省級骨幹教師,省園丁獎獲得者,中學高級職稱。二十六年來,他一直致力於高中數學教學,教態沉穩,思路敏捷,熟悉高中數學教學的每一個難點,善於將抽象的數學定理化解為縷縷奇思妙解。每一堂課,每一次輔導,無不流露出他對孩子們的關愛和期望。

龐士俊,省級骨幹教師,中學高級職稱,擔任高中語文教學已有三十多個春秋。與其說是粉塵過早地染白了他的華發,不如說是他為孩子們的成長費盡了心血。課堂上,他的話語時而像串串珍珠蹭落玉盤般清脆悅耳,時而像潺潺細流悄悄湧入學生的心田,時時緊牽著孩子的心徜徉於博大精深的文學海洋。多年來,他潛心研究語文教學藝術,在省內外著名刊物發表教學論文達四十餘篇。

張振忠,省級骨幹教師,中學高級職稱,從事英語教學二十多年,積累了紮實的教學功底,攻克了多方面高中英語教學難關,取得了驕人的教學成績。教學中他是行家裡手,親職教育中他更是成功的典範。他的女兒張啟梅,去年高考以654分的成績勇奪酒泉市第七名,被北京航空航天大學錄取,鑄就了玉門高考的又一次輝煌。

吳錦文,酒泉市骨幹教師,中學高級職稱,任教高中數學教學二十多載,系統掌握了高中數學學科體系和數學思想方法。在教學和管理中,他倡導“成功是成功之母”、“細節決定成敗”等教育理念,以嚴謹治學的態度和含蓄果斷的作風贏得了全體師生的一致讚譽。

張富宏,酒泉市學科帶頭人,中學高級職稱,從事政治教學二十多年,熟練掌握了高中政治學科特色和考點分布,教學成績在酒泉市名列前茅。

李愛勤,酒泉市骨幹教師,中學一級職稱,擔任化學教學十二年,學科教學成績優異。在2006年全國高中生化學奧林匹克競賽中,她輔導的學生有一人獲全國二等獎、甘肅省一等獎,三人獲國家級三等獎,她本人也因此被中國化學學會授予奧林匹克競賽優秀輔導員榮譽稱號,並獲甘肅省化學奧賽輔導教師一等獎。

在他們的帶領下,玉門高級中學中青年教師群體迅速成長,已湧現出酒泉市骨幹教師3人,市級學科帶頭人、骨幹教師13人,有8名青年教師在全市中青年教師教學競賽中獲獎,教學新秀不斷湧現,已逐步形成了年齡結構合理、學科均衡發展的教師隊伍,一支富於創新和活力的教師集體正在崛起。

“河西名校,省內一流”,是市委張書記為玉門高級中學確立的辦學目標。為了實現這一宏偉目標,學校一方面著力加強師資隊伍建設,另一方面投入了大量資金用於改善辦學條件。物理、化學、生物、地理、體育、信息技術等學科教學裝備均達到了國家一類辦學標準,圖書館藏書量逐年增加,建成了校園無線信息網路和電子圖書館,既方便了師生的學習和信息查詢,又充實了師生的精神世界。

幾年來,學校一直致力於花園式育人環境建設,如今,校園裡垂柳婀娜多姿,蒼松茁壯挺拔,花園裡群芳吐艷,草坪上體育健兒英姿颯爽,教室中書聲朗朗,操場上群情激揚。整個校園處處洋溢著校園環境之美,師生情誼之厚,同學友誼之純,人文精神之清。如今的玉門高級中學,已經被市委授予“文明單位”和“花園式單位”榮譽稱號,成為了一個家長喜愛、教師留戀、學生嚮往的育人場所。

玉門高級中學是一所以寄宿制為主的獨立高中,現有住校生1200餘人。為了加強住校生管理,學校實行男女生分樓住宿,有專門人員進行24小時半封閉式管理和服務。學生公寓樓水、電、暖、衛生間齊全,並設有自習室、電視室,還為部分住校生安排了四人宿舍,極大地改善了學生的學習和生活條件,為學生髮展提供了良好的住宿環境和服務。

學校大小餐廳實行半社會化管理,分片經營,學校參與質量監控,各類食品安全、衛生,菜品色香味美,價廉質優。為了方便少數民族學生就餐,學校還專設了清真餐廳。學校與玉門市婦幼保健站聯辦了校醫室,有專業醫務人員座診,方便學生購買常用藥品和急病就醫。

每學年,我們表彰獎勵文明宿舍、文明班級等先進集體十幾個,表彰獎勵品學兼優生、三好學生、規範學生、優秀學生幹部等先進個人200多人次。

質量是學校生存和發展的生命線,樹立良好的教育品牌是玉門人民的期望,更是每一位玉高人不懈的追求。四年來,玉門高級中學以“培養創造未來的人”為校訓,以辦好讓玉門人民滿意的高中教育為己任,求真務實,狠抓教學改革和學科建設,已取得了顯著成效。學校實施了集體備課、推門聽課、達標課、示範課、說課、評課、評卷等一系列教研活動,已形成了化學、數學、語文、物理、英語、生物、體育、信息技術等強勢學科,通過教師“青蘭結對”、外出參觀學習,邀請專家講學、校內開展學科教學競賽等形式,不斷提高師資執教水平,“教、研、訓、賽”一體化工作已取得了顯著成效。目前,我校教師每年發表論文幾十篇,三個省級課題已進入第二階段的研究工作,並取得了階段性的教研成果。

在教育教學中,老師們不僅重視對學生的知識傳授和學法指導,更注重學生的品格培養。平等關愛每一位學生,讓學生在成功中獲得自信,在關愛中學會感恩與回報,這是玉高人的另一種教育追求。教室里一雙雙渴求知識的眼睛,辦公室中一句句勤奮勉慰的話語,晨光中、夕陽下孩子們孜孜求知的情景,無不構成一幅幅勤勉奮進的感人畫卷。

為了積極推進素質教育,全面發展學生多方面才能,我們還開設了體育、藝術特長生和各學科奧賽輔導班,成立了校園針葉林文學社和籃球隊、足球隊,購置了專業設備和器材,安排了課時和專業輔導教師,為孩子們發展個性特長提供了廣闊的空間。一年一度的校園文化藝術節上,繪畫、手工作品和文藝節目更是五彩紛呈,美不勝收。去年,僅體育、藝術類考生本科上線人數就達6人,化學、英語奧賽獲國家級、省級獎勵達12人次,其中化學奧賽因成績優異,學校被省化學奧委會授予“奧林匹克競賽明星學校”榮譽稱號。

三年高考中,我校本科上線人數逐年翻番,去年高考中我校學生被省內外高等院校錄取達195人,實現了玉門高考史上的歷史性突破,榮獲玉門市委、市政府頒發的“高考成績進步獎”。

本學年,玉門高級中學計畫招收高一新生650人,設13個教學班。我們將對前來我校就讀的優秀國中畢業生給予極其優惠的政策,對學習中湧現出的品學兼優學生頒發獎學金,對家庭貧困的學生減免部分學習費用,積極推薦享受各類社會資助,盡最大努力幫助孩子完成高中學業,走進理想的大學之門。

著名的古希臘科學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我將撬起整個地球!”,玉高人更相信:給我一次機會,我可以助你成就一個夢想!

來吧,莘莘學子們!如果你有走進大學的夢想,如果你有敢於成功的勇氣,就選擇玉門高級中學。在這裡,我們將為你的理想插上成功的翅膀。

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