基本信息
作 者： 沈勇 編
出 版 社： 南京師範大學出版社
ISBN： 9787565100482
出版時間： 2009-11-01
版 次： 1
頁 數： 235
裝 幀： 平裝
開 本： 16開
所屬分類： 圖書>教育與考試>思想政治教育、德育
內容簡介
《獨立學院大學生：思想政治教育新論》對我國公辦大學中的獨立學院——二級學院，民辦學院學生的思想政治，道德教育狀況及其存在的問題作了現實的分析，揭示了獨立學院學生的個性特點和思想狀況的特殊性；師生關係的特殊性；提出了立體思想政治教育、營造校園文化氛圍，嚴格集體紀律管理、家校合作教育、社會實踐和服務育人、網路文化——思想教育、黨建——思想教育等等新的思想政治教育的理念和方法。該書具有一定的針對性和教育實踐價值。
圖書目錄
獨立學院大學生的全面成長：新理念新機制新模式(代序)001
第一章 獨立學院學生特質分析001
第一節 獨立學院學生來源分析001
第二節 獨立學院學生特點分析003
第二章 影響獨立學院學生思想政治和道德品質的因素011
第一節 社會環境011
第二節 家庭環境015
第三節 學校教育環境019
第四節 學生自身環境025
第三章 引領以人為本的思想政治教育新趨勢031
第一節 以人為本的內涵及其發展031
第二節 以人為本是思想政治教育的根本原則036
第三節 以人一社會的可持續發展觀統領思想政治教育全局039
第四章 獨立學院的立體思想政治教育框架046
第一節 以人為本，全員教育046
第二節 堅持不懈，關注教育過程054
第三節 做好全方位的思想政治教育057
第五章 獨立學院的學風建設061
第一節 獨立學院學風建設的重要性和艱巨性061
第二節 獨立學院學風建設中存在的問題064
第三節 形成教學和思政工作的協同機制067
第六章 營造獨立學院的校園文化氛圍078
第一節 獨立學院校園文化是思想政治教育的文化根基078
第二節 構築獨立學院校園文化思想政治教育機制081
第三節 獨立學院開展校園文化的對策與建議088
第七章 建立家校合作教育機制096
第一節 獨立學院家校合作的意義096
第二節 獨立學院家校合作存在的問題分析101
第三節 獨立學院家校合作的對策研究105
第八章 建立社會實踐育人的機制111
第一節 大學生社會實踐的意義111
第二節 社會實踐的主要類型及其功能116
第三節 建立社會實踐的育人機制121
第九章 凸顯獨立學院的服務育人理念124
第一節 強化後勤服務保障機制124
第二節 構建困難學生的資助體系128
第三節 加強獨立學院學生的心理健康教育131
第四節 深化就業服務指導工作134
第十章 獨立學院輔導員工作新思路139
第一節 獨立學院的輔導員(班主任)工作139
第二節 堅持“以生為本”，構建輔導員(班主任)工作的新思路142
第三節 探索獨立學院“三導結合”的班主任工作模式——以南京師範大學中北學院為例150
第十一章 網路文化視野下的思想政治教育156
第一節 網路文化對思想政治教育的挑戰157
第二節 網路文化與思想政治教育的機遇161
第三節 獨立學院網路文化——思想政治教育存在的不足之處162
第四節 網路文化與創新式思想政治教育164
第十二章 探索獨立學院的集體紀律化管理機制174
第一節 集體紀律教育的意義174
第二節 實施集體紀律化管理模式181
第三節 集體紀律化管理的原則184
第十三章 獨立學院的政工隊伍建設189
第一節 加強獨立學院政工隊伍建設的必要性189
第二節 獨立學院政工隊伍存在的主要問題及其分析194
第三節 加強獨立學院政工隊伍建設的有效途徑200
第十四章 黨建視野下的思想政治教育210
第一節 高校學生黨建是一種教育性存在210
第二節 獨立學院學生黨建工作的狀況219
第三節 創新獨立學院黨建工作思路225
後記234
