個人履歷
講台是展示老師風采的舞台，在這裡要有愛心，要了解每個學生的特點和需要；要有專研能力，啟發學生探究的能力，了解當今的教育發展動態和本學科的最新成果，吃透新課標的精神；同時還要以本學科為中心，進行多學科整合，使教學方法靈活多樣。現代教育理念要求培養學生的多種能力，只把學生桎梏在自己的學科里，約束了學生創造思維的發展，違背了現代教育的目標。本著這樣的教學理念，九年來他刻苦鑽研，在教育工作崗位上取得了優異的成績。
2002年5月，在黑龍江省中學物理青年教師教學賽評活動中，被評為二等獎；2004年4月，在佳木斯市教育研究院舉辦的物理學科市級公開課中，所執教的《大氣壓強》被選為物理學科2003年度市級公開課；2004年和2006年，先後兩次唯一代表佳木斯市在全省國中物理教師教學展評活動中，均獲得特等獎；先後兩次在學校開展的第24、26屆教研月賽課中，獲表演課壹等獎，同時在2006年12月，在學校第26屆教研月活動中，還榮獲說課壹等獎；2004年12月，在佳木斯市教育局和佳木斯市教育研究院聯合舉辦的2004年度“菊花杯”教學競賽中，獲得壹等獎；2006年9月，在佳木斯市中學物理教師教學技能大賽中，獲第一名；2006年9月，在中國教育學會物理教學專業委員會東北分會在興城舉辦的第一屆年會上，該同志代表全省國中物理教師前去參加，他講授的《凸透鏡成像》，被評為國家優秀課壹等獎。2007年8月在瀋陽市，中國教育學會物理教學專業委員會舉辦的第四屆全國中學物理教學改革創新（講課與評課）大賽在榮獲國中組壹等獎；2006年7月，他先後被市教委和教育局黨委授予“優秀共產黨員”和“優秀班主任”光榮稱號；2005年1月，被市教育局評為二00四年度先進個人；2006年5月，被市教育局黨委授予“十佳青年教師崗位之星”榮譽稱號；2006年9月，由於他積極參加基礎教育課程改革，被黑龍江省教育學院評為2002—2005年度省級物理學科教學能手；2006年9月，由於他在國中學科教研工作中，能引領課程改革健康發展，被黑龍江省教育學院破例聘請為省級物理兼職教研員，聘期為兩年。2003、2004連續兩年，該同志指導的三名同學，分別獲得了第十三屆和十四屆全國國中套用物理知識競賽兩個壹等獎和一個二等獎，為此他本人獲得了第兩屆全國國中套用物理知識競賽優秀指導教師獎。同時，他先後撰寫的教學方面的論文分別在省級和市級的刊物上發表，對國中物理教學的工作起到了極大的指導作用。
教育對象有一個特點，教師所面對學生的年齡永遠不會隨教師年齡的增長而增長，這樣就會出現教師與學生的代溝越來越大。所以我們教師就應有一顆年青的心、一顆童心，始終抓住學生的心，這樣才會使我們的教育之樹常青。牛昱同志不僅是自己學科的教員，而且是學生學習的教育者、生活的導師和道德的引路人。本著這一思想，他所帶的班級連年被評為“文明班級”和“優秀團支部”等光榮稱號。他班湧現了全省百優學生、市十佳學生、校學生會主席姜帆、全市三好學生矯岩松，籃球特招學生翟博文、播音主持陳華等優秀的學生，還有許多已獲得第一中學錄取通知書的學生們。現在他的學生已遍布全市各箇中學，他們從五中帶走的不只是老師傳授的知識、還有學習的方法、做人的道理，更有五中人不服輸的精神。真正做到教育學生三年，為其今後三十年打下堅實的基礎這一五中始終奉行的原則。
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