內容提要
父母不可不讀的天才家教故事做父母的都羨慕名人、敬佩天才，非常希望把自己的子女也培養成像名人那樣的天才。古今中外，無數名人天才在各行各業中取得了不同凡響的成就，為歷史的發展和人類的進步作出了傑出的貢獻。他們像天上的日月星辰，熠熠生光，驅趕了世界的黑暗，照亮了人類的智慧，成為推動歷史前進的動力。他們理應成為後人學習的楷模。
然而，那些被稱為“天才”的名人，並非生而知之，一出生就不同凡響，有的甚至幼年“遲鈍”，令人失望。他們之所以在後來取得了巨大成功，很大一部分原因得益於父母從小的培養、引導和啟蒙。WPS的發明人、被稱為“電腦奇才”求伯君，小時候連飯都吃不飽，是母親節衣縮食，甚至要飯培養他讀書，才使他走上求學之路；第6位華裔諾貝爾獎得主崔琦，母親是個文
盲，卻決不允許兒子輟學，才使他一步步邁入科學的殿堂；被稱為“天才”的德國人卡爾·威特，剛出生時有些先天不足，是父親嘔心瀝血的培養和教育，才使他成為“神童”，9歲上大學，14歲當“博士”；愛迪生從小好問，是父母不厭其煩地回答他提出的各種問題，才開啟了他的智慧、拓展了他的視野……
當你打開本書，像這樣胸懷寬廣、睿智大度、慈愛善良、富有責任心的父母比比皆是，他們的教子經驗和事跡，是一筆筆寶貴的財富，永遠震撼和激勵著每一個後來父母的心靈。面對這些天才名人的父母，希望自己的子女也成為“天才”的家長們，是否意識到這個道理——要培養“天才”，首先自己要做一個培養“天才”的父母？
如果你意識到這一點，就請打開本書，認真讀一讀吧!當你學會做一個培養“天才”的父母時，或許你的子女也就真的成了未來的“天才”。
編輯推薦
做父母的都望子成龍、望女成鳳，非常希望把自己的子女培養成天才。
古今中外，無數名人天才在各行各業中取得了不同凡響的成就，為歷史的發展和人類的進步做出了傑出的貢獻。
天才父母的教子經驗，是一筆筆寶貴的財富，永遠震撼和激勵著每一位父母的心靈。希望自己的子女也成為“天才”的家長們，是否意識到這樣一個道理——要培養“天才”，首先自己要做一個培養“天才”的父母？
目錄
1做孩子的第一任老師
讓孩子在潛移默化中成長——司馬遷的“父教”故事
典衣換錢為讀書——文天祥的“父教”故事
身教重於言教——曾國藩的家教故事
“暗示”的作用——梁漱溟的“父教”故事
讓孩子上最好的學校——茅盾的“母教”故事
學習在於引導——徐悲鴻的“父教”故事
做孩子的啟蒙老師——巴金的“母教”故事
肯為教育花本錢——胡適的“母教”之道
最初的科學啟蒙——吳健雄的“父教”故事
不讓孩子過早偏科——楊振寧的“父教”故事
油燈下的啟蒙——蘇步青的家教故事
要當就當藝術家——侯寶林的教子故事
在關鍵的時候點撥孩子——李·艾柯卡的“父教”故事
對孩子的失誤表示寬容——昂尼斯的“父教”故事
分工培養孩子成才——斯莫利的家教故事
母愛的啟發——貝多芬的“母教”故事
在大自然中感悟音樂——李斯特的家教故事
送他一雙音樂的耳朵——柴可夫斯基的家教故事
和孩子一起朗讀——小布希的“母教”故事
給孩子“自由”的空間——羅斯福的“母教”故事
同傳統教育決裂——皮埃爾·居里的“父教”之道
“財商”源自童年——希爾頓的“父教”故事
決不放鬆“基本功”——澤爾尼克的家教故事
發揮孩子的個性特點——貝利的“父教”故事
2給孩子營造一個求學環境
擇鄰而居——孟母的家教故事
環境靠家庭營造——孫雷波的家教故事
決不允許孩子輟學——崔琦的“母教”故事
捨得孩子求學遠——阿基米得的“父教”故事
讓孩子多接觸名——阿格·玻爾的“父教”故事
名家的教誨更重要——湯姆生的“父教”故事
哪兒有音樂家，就送兒子去哪兒學習——羅曼·羅蘭的“母教”故事
為孩子拜個名師——莫泊桑的“母教”故事
窮人的“家庭音樂會”——海頓的家教故事
到大自然中體驗生活——泰戈爾的“父教”故事
為孩子找個好學校——沃爾頓的“母教”故事
適當“放逐”自己的孩子——哈默的“父教”故事
……
3勤奮，是傳家之寶
4培養一個愛動腦的孩子
5為孩子指點人生路
6激發孩子的求知慾
7當好孩子的“伯樂”
8讓孩子學會堅強
9教孩子早日自立
10鼓勵孩子自我做主
11告訴孩子做人的道理
12把愛心傳給後代
