基本概述
無錫自學考試是經過國家組織的統一考試,取得合格成績。在通過教學計畫規定的全部理論和實踐課程的考試後,即可取得大學專科或本科的畢業證書。本科畢業生還可以申請學士學位。中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,均可依照國務院《高等教育自學考試暫行條例》的規定參加自學考試。目前,高等教育自學考試已成為中國規模最大的開放式高等教育形式。歷史沿革中國高等教育自學考試制度,醞釀於20世紀70年代末,創建於20 世紀80年代初。從1981年至1982年高等教育自學考試先後在京、津、滬三市和遼寧省試點並於1983年在全國推廣至今,已經走過了二十多年。在這二十多年裡,取得了很大的成績,也得到了很快的發展。2010年5月8日在武漢舉行的湖北省第三屆自考校園文化節上,這位負責人在開幕式講話中介紹說,自學考試是一所沒有圍牆的大學,中國自學考試目前已取得了有目共睹的輝煌業績:全國累計共有2.1億人次參加自學考試;學歷教育累計報考5420萬人,畢業學生920萬人;非學歷教育累計報考2900萬人次,約1000萬人獲得各種非學歷證書。
無錫高等教育自學考試是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試。是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。1981年經國務院批准創立。考生按照專業計畫規定的課程和學分完成學業、經思想品德鑑定後,可獲得畢業證書,國家承認學歷。目前除台灣省外,各省、自治區、直轄市(包括軍隊)均已開考是我國規模最大的社會化開放式高等教育形式。論文答辯通過,符合學位授予條件的,自考本科畢業生可由有學位授予權的主考學校依照(中華人民共和國學位條例)等有關檔案的規定,授予學士學位。 我國的高等教育分為普通高等教育、成人高等教育和高等教育自學考試等幾種形式。參加高考或成人高考、成績優秀的,可取得進入普通高校或成人高校接受高等教育的資格;而參加自學考試接受高等教育不需要通過入學考試,考生可自主選擇專業報名參加考試。按照專業考試計畫要求,全部課程合格者、經過思想鑑定,即可獲得高等教育自學考試畢業證書,國家承認學歷。 自考獨立本科段,是為具有國家承認學歷的各類高等教育形式專科及專科以上畢業證書的人員繼續學習而設定的。其性質類似成人高校的專升本。想報考獨立本科段的,須提供國家承認學歷的專科或專科以上畢業證書原件,並根據有關規定參加考試。自考畢業證書自2001年6月起全國已實行電子註冊、備案制度。中國高等教育學生信息網及高等教育自學考試信息網向社會提供證書查詢認證服務。
1.已具相當規模。目前除台灣省外,30個省、自治區、直轄市推行了高等教規的形式, 對高教自考的性質、任務、考試機構、開考專業、考試辦法、考籍管理、社會助學、畢經費、獎勵和 處罰等都做出了明確的規定,使高教自學考試制度成為中國一項有法可依的制度。
2.加強了對個人自學、社會助學的指導和監督,推動了社會助學的開展,積極發揮作為教育形式的作用。 3.加強了管理,使考籍、考務、考試標準、命題工作逐步規範、完善,考試研究工作已逐步展開。
4.拓寬了功能。除高教自學考試外,又開展了中專自學考試。此外,還開展了外語單科水平考試、專業證書考試、以及對社會力量舉辦的高等教育學歷予以認定的國家文憑考試的試點,同時也在積極開考面向農村的專業、開展對外合作交流等。
當前,高等教育自學考試制度已得到比較充分的發展。作為規模大、範圍廣、層次多、功能全、具有完整組織機構體系、統一標準規範系統、協調的管理體制的高等教育自學考試,已在中國教育體系中占著重要地位,成為普通高等教育、成人高等教育所不能替代的新的高等教育形式。
性質與特點
無錫高等教育自學考試具有雙重性質:既是一種國家考試制度,又是一種新的教育形式。作為國家考試制度,它由國家建立,由政府考試機構代表國家行使考試權,按照國家規定的目標和標準,面向全體自學考生實施嚴格的國家考試。其考試結果是國家承認的,所取得的畢業證書,是國家承認的學歷文憑。
主要任務
其主要任務,在國務院發布的《條例》中有明確的規定:
1.促進廣泛的個人自學和社會助學活動;
2.推進在職專業教育和大學後繼續教育;
3.造就和選拔德才兼備的專門人才;
4.提高全民族的思想文化水平和綜合素質。
考試機構
(一)省考委。江蘇省設高等教育自學考試委員會(簡稱省考委)。 (二)省考辦。江蘇省教育行政部門設省考委的工作管理機構(簡稱省考辦),同時作為省考委的日常辦事機構。(三)地市考委。江蘇省人民政府的派出機關所轄地區無錫市設高等教育自學考試工作委員會。 (四)主考學校。主考學校由省考委遴選專業師資力量較強的全日制普通高等學校擔任。任務是參與命題和評卷,負責有關實踐性學習環節的考核,在畢業證書上副署以及辦理省考委交辦的其他有關工作。主考學校設高教自學考試辦事機構。主考學校的工作由省考辦主管。全國考委、省考委、地市考委、專業委員會的工作職責在《條例》中都有明確的規定。
1、優點:(1) 報考門檻低:中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族、學歷、身體健康狀況、居住地等限制,均可報考 (2)學習時間自由,工作矛盾小。 (3)成本低廉:如果是個人自學,不上輔導班的話,就只需支付報考費用和買教材的錢。 (4)承認度相對較高,對公務員考試、考研等與普通本科學歷同等對待。特別是歐美已開發國家對我國自學考試所獲得的學歷都給予高規格認可.因為自學考試必須由考生硬過每門課程,參加每年國家組織的統一考試.試卷保密程度為絕密級別.客觀上決定了本學歷沒有水份. (5)文憑的含金量高;相對於成人考試;網路教育等;自學考試的含金量最高;國家的認可率也是最高的。
2、缺點: (1)考試科目多,通過難度中等,考試、學習時間自由。 (2)通過的時間長。一年四次考試,每次最多考4科。每年的1,4,7,10月為考試時間,1月和7月考的是公共課,4月和10月專業課和公共課均有開考。也就是一年最多可以考8科專業課。所以要取得自考的畢業證最快也要兩年的時間。而這期間,如果有一門專業課沒有通過,就意味著要再多半年的時間才能畢業。且實踐考核和畢業論文的提交是需要在所有的筆試科目通過後才能進行,某種程度上也延長了自考的畢業時間。所以有的人考了四五年都還沒有取得畢業證。 (3)自考側重理論性,是完全的應試教育模式。自考對教材的依賴性很大,尤其是公共課,很多的題目都能從教材的中直接找到答案。所以要通過自考必須熟讀教材。這樣容易造成死讀書,讀死書,太過側重理論內容,而忽視了實踐能力。容易造成考生以通過考試為學習的目的,而不是以提升能力為學習的目的。
自考培訓機構
考自考一般是考生自己看書,學習考試,有培訓機構來輔導考生學習,目前社會上培訓機構比較多,而且教學水平各異,就拿無錫來說做的比較大的有無錫自考教育等。