教育理念
學校樹立“澆樹灌根，育人塑心”的教育思想，用活動去規範學生言行，培養學生習慣，升華學生靈魂。
濟源市濟水東園學校第一，學校不斷完善校本研修機制，探索多樣、務實的教師培養模式，繼續以“先學後教，當堂鞏固”的教學模式為抓手，採用“一人多輪”、“一課多上”、“同課異構”等形式，進行觀課、議課，走專家引領、同伴互助、實踐反思、不斷提高的教改之路，把不斷學習、積極研究作為教師職業成長的方式。建立教師專業成長記錄檔案，並以此促進教師不斷進行專業反思、改進、總結、提高。通過各種激勵手段，讓教師把自身的專業成長看作是最幸福的一件事情。
第二，以“開展讀書活動，營造書香校園”為突破口，在師生中全面開展讀書活動。同時，學校還利用家長會、家長開放周等途徑，加強家、校之間溝通，開展親子共讀活動，將“書香校園”活動不斷推向深入。
第三，以“三名工程”和“示範性學校”創建為契機，大力開展“文明和諧”主題教育活動。學校淨化校園周邊環境，消除校內安全隱患，通過法制報告會、消防演練會、主題班隊會等方式，為創建和諧平安校園奠定良好的基礎。同時，要求學生做到“五心”：講文明，有禮貌，讓社會舒心；求上進，知榮辱，讓家長放心；樂學習，苦鑽研，讓老師開心；嚴律己，寬待人，讓他人省心；講安全，常助人，獻人人愛心。通過文明系列教育活動，學生樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，文明禮儀之花遍布校園內外。
濟源市濟水東園學校第四，進行心理健康教育，促進師生和諧健康發展。學校每周每班開設一節心理健康課，還建立了心理信箱、心理活動室，對學生中出現的問題，進行疏導，讓學生的心靈有所觸動，並能改變一些不正確的想法和做法，促進學生心理的健康發展。針對教師中存在的問題，學校採用個別談話的方法，與教師產生思想共鳴，共同尋找解決問題的方法和途徑，使教師能愉悅、幸福地工作。同時，學校積極申報心理健康教育研究課題，有效提高心理健康教育效果。
第五，陽光體育活動紮根校園。本著“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體藝理念，學校著力營造濃郁的校園體育鍛鍊氛圍，豐富學生的課餘文化生活。學校購置器材，出台方案，引導班級開展豐富多彩的體藝活動，培養和鍛鍊師生的體育技能，提高師生的身體素質。尤為稱道的是我校男女籃球隊代表濟源連續參加了五屆全國“苗苗杯”小學生小籃球比賽，男隊一舉奪得四連冠。
所獲榮譽
濟源市濟水東園學校近年來，在市委、政府及教育局和濟水中心校的正確領導下，該校充分調動各方面有利因素，全面落實素質教育的各項要義，大力強化“為了一切學生”和“全面合格+學有特長”的質量觀念，努力創建省、市級規範化管理名校，先後被上級授予“地（市）文明單位”、“市綜合素質評價特色校”、 “市示範學校”、“市德育示範校”、“市安全工作先進單位”、“市師德師風先進校”、“市課改示範校”、“市校本教研先進校”、“市未成年人思想道德建設先進集體”、“省文明學校”、“省優秀教育科研基地”、“省傳統體育（籃球）項目校”、“省體育達標先進校”、“省先進家長學校”、“全國少先紅旗大隊”、“全國心理健康教育先進學校”、“全國示範家長學校”等100多項集體榮譽，被評定為“全國心理健康教育實驗學校”、“全國U13小學生籃球比賽理事校”等。
一面面錦旗，一項項榮譽，無不凝聚著全體師生的智慧與力量，飽含著全體師生的艱辛與汗水。憶往昔，艱苦創業，辛勤耕耘，無怨無悔；看今朝，校園新姿，桃李芬芳，倍感欣慰；瞻未來，創建名校，培育英才，任重道遠。東園學校的2700餘名師生將永葆“百尺竿頭更進一步”的精神狀態，以矯健的步伐，踩著時代的鼓點，齊心協力，與時俱進，探索新的途徑，實現的新跨越，締造新的輝煌業績！
