濟南職業外語學院

東省濟南第四中學,自1982年起,根據社會經濟發展的需要,開始興辦職業教育,1987年,正式改為濟南第六職業中專。 學校的辦學宗旨是:讓學生做人有誠信,發展有基礎,就業有技能。 學校的辦學定位是:人無我有,人有我優,人優我新,人新我特,人特我高。

一、學校簡介

濟南職業外語學校濟南第六職業中專),前身系山
濟南職業外語學院
東省濟南第四中學,自1982年起,根據社會經濟發展的需要,開始興辦職業教育,1987年,正式改為濟南第六職業中專。多年來,學校辦學成績顯著,曾先後榮膺全國職業教育先進單位、山東省職業學校教學工作先進單位等稱號,1994年,被省政府認定為省級重點職業學校,2001年至今,連續八年被評為省級文明單位。
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二、教學理念

近年來,學校以“外圓內方”為發展策略,對內加強管理,最佳化提升,對外則擴大交流,開拓進取,使這所職教老校煥發青春,駛入了發展的快車道。學校的辦學理念是:為學生搭建起可持續發展的平台。學校的辦學宗旨是:讓學生做人有誠信,發展有基礎,就業有技能。學校的辦學定位是:人無我有,人有我優,人優我新,人新我特,人特我高。學校的辦學目標是:順應當代科技發展的方向,堅持為經濟建設服務;以市場需求為行動指南,由適應市場到引領市場;加強校企合作,推進工學結合,努力做到:理論實踐合一,教室車間合一;教師師傅合一,學生徒弟合一;學習生產合一,作品產品合一。教育大計,教師為本。基於這一認識,學校把師資隊伍建設作為發展的“重頭戲”,實行專家治校、名師執教,聘請高校教授、企業專家擔任名譽校長和客座教師;實施“師德工程”、“名師工程”,努力為教師的成長、發展和創業搭台鋪路。目前,一個忠於教育、勤於業務、勇於探索、樂於奉獻的優秀教師群體已經形成。
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三、發展歷程

學校要發展,必須有現代化的教學設施。為此,學校在上級財政支持的基礎上,開源節流,籌集資金,進行了“大手筆建設”。今天,漫步校園,樹木婆娑,鮮花盛開,環境優美,詩意盎然。學校教學設施齊全,擁有數字藝術工作室、動漫設計實訓室、網路微機室、英語語音室、模擬商場、模擬銀行、理化實驗室及學生公寓,校園網連通世界,閉路電視班班暢通。良好的辦學條件,吸引著一批批國中畢業生走進這所職業教育的殿堂。
面向市場,在需求多樣、競爭激烈的今天,特色就是水平、特色就是質量、特色就是生命。為此,學校於2003年同省電大合作,以“三二連讀”的形式開設了商務英語專業,並著力在樹品牌、創特色上施展功夫:
採用“英語+專業+特長”的教學模式,要求學生在學好外語的基礎上,根據就業意向選修國際商務、涉外導遊等專業知識,同時,熟練地掌握計算機操作、多媒體套用等現代通用技能。
遵循“聽說領先,注重套用”的外語教學原則,最佳化教學內容,強化聽說訓練,聘任外籍教師授課,努力營造“原生態”的語言環境,保證學生的英語能力“與國際接軌”。[1]

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