學院簡介
教學樓上海濟光職業技術學院是1993年由同濟大學退休教師舉辦，經上海市人民政府批准成立，2001年納入全國普通高等教育統一招生計畫的全日制普通高等院校。學院實行董事會領導下的校長負責制。首任董事長為兩院院士、同濟大學原校長李國豪，第二任董事長為原上海市副市長夏克強，現任董事長為原同濟大學黨委書記周家倫。學院堅決貫徹執行黨和國家的教育方針政策、民辦高等教育的相關法律規定，一貫堅持依法辦學和公益性、非營利性辦學原則，不斷強化辦學規範管理，杜絕各類違反法規行為。學院資產均系社會公益性資產，並始終歸屬學院名下。
學院源於同濟、院長來自同濟、師資主引同濟、辦學依託同濟，教學管理秉承同濟大學嚴謹求實的優良傳統，逐步形成與同濟大學建築建工等相關專業本科人才錯位發展的高技能人才培養模式。學院堅持以就業為導向的宗旨，注重校企合作、工學結合，在教育教學中堅持 求實求新、人人成才的辦學理念，堅持高職教育辦學定位，為社會主義現代化建設培養高素質技能型專門人才。2010年我院被評為中國民辦高等教育優秀院校。2012年、2014年、2016年連續三屆被評為上海市文明單位。2016年7月順利通過上海市特色高等職業院校建設項目驗收並獲得“優秀”等第。
學院立足上海，輻射全國，專業建設以土木建築類專業為龍頭，汽車類專業為特色，培養服務於土木建築、財經、汽車、計算機、藝術設計、交通運輸、護理等7大類專業領域的高素質技能型專門人才。學院實行院系兩級管理，持續加強師資建設，深化專業建設、改革，推進專業結構最佳化。建築仿真、汽車技術、建築設計、建築工程實訓基地建設等6個項目先後列為上海民辦高校教學高地建設政府資助項目；景觀設計、外貿單證實務、建築設計基礎—建築初步等9門課程為上海高校市級精品課程。學院從建築類2個專業、百餘名學生開辦；2001年納入統一招生計畫時設12個專業，計畫招生1360名；現設建築、建工、經管、機電等4系，護理1個二級學院，基礎、思政等2部，以及繼續教育學院。2017年招生專業24個，已在計畫內面向全國28個省（市）、自治區招生，現有全日制在校生5700餘人，畢業生累計20000餘人。學院在近幾年高考統一招生中，計畫報到率和錄取報到率均在上海同類民辦高校中名列前茅。
學院加強實踐教學，建立一批校外實習基地，並與上汽集團、建工集團、泛亞景觀設計（上海）有限公司、銳捷網路有限公司、光大銀行上海分行等知名企業簽訂了合作辦學協定。學院大力實施雙證書制度，取得明顯成效，2017屆護理專業畢業生獲護士資格證的比例達95%。
學院2017屆畢業生就業率截至2017年8月31日已達99.74%，其中17個專業的畢業生就業率為100%。眾多知名企業等成為我院畢業生就業單位，如：同濟建築設計研究院、泛亞景觀設計（上海）有限公司、上海市園林工程有限公司、上海寶鋼工程設計院、中國第二十冶金建設公司、上海唐神廣告有限公司、上海海運集團、上海佑通國際貨運代理公司、上海東亞會計事務所有限公司、滙豐銀行、建設銀行、交通銀行、工商銀行、光大銀行、招商銀行、民生銀行、中國移動有限公司、瑞金醫院、新華醫院、華山醫院等。
學院本部（楊行校區）座落在上海市寶山區水產路，占地220畝，教學大樓、實訓大樓、圖書館、信息中心、語音室、學生活動中心、室內體育館、風雨操場、標準田徑場、現代學生公寓、7000平米學生食堂、公共浴室等教學和學生生活設施一應俱全，校區公共運輸抵達便捷，捷運一號線寶安公路站離學院僅10分鐘步程。
學院分部（武東校區）座落在上海市楊浦區武東路，占地30畝，建有教學大樓、學生宿舍、食堂、浴室和非標運動場等，校區位於復旦大學、上海財經大學和同濟大學附屬肺科醫院之間，有濃郁的文化學習氛圍，公共運輸抵達便捷。
辦學規模
校園建築濟光學院從1993年秋批推正式招生以來已有近二十年的辦學歷史，積累了豐富的辦學經驗，建立了完善的規章制度和嚴格的管理規範。設有20餘個專業。現有在校生6000多人。
濟光學院有一支穩定的、師德高尚、學術水平高、教學效果好的師資隊伍，這些師資主要來自同濟大學退休和在職的正副教授，部分來自復旦大學，上海大學，上海財經大學，華東師範大學等十多所名校的優秀教師。目前在我院任教的270多名教師中，正副教授占70.5%，其中雙師型教師占37.6%，教學質量有可靠保證。
濟光學院辦學特點是根據黨的教育方針，按照市場的需要和人才的培養要求，對學生進行全面素質教育，把教育質量放在首位，把德育教育貫穿在整個教學過程中，注重基本知識，基本理論，基本技能培養，強化外語和計算機套用的教學，提高學生的動手能力，拓寬學生的專業知識面，提倡學生利用業餘時間積極參加學院開辦的英語四、六級，計算機能力初級、中級，Internet網，會計電算化、AutoCAD，工程概預算、評估員、監理師、工程項目經理等各類崗位資格證書的學習和考試。鼓勵學生畢業時不僅能取得畢業文憑，而且能有多張崗位資格證書，以利就業。
濟光學院除辦好大專層次的學歷教育外，還積極為願意繼續深造的畢業生提供專科升本科的途徑。除我院目前已開辦的8個專業專升本自學考試教學班外，還利用我院與同濟、復旦、財大、上大等關係，積極推薦學生報考這些名校開辦的本科班，網路教學班以及夜大等成人教學本科。
截至2013年，濟光學院已有3200多名畢業生（不包括當年1100多名即將畢業的學生）。除部分畢業生已升入本科和出國繼續深造外，歷年畢業生的就業率很高，2000屆曾達97.3%，不少畢業生在工作崗位上做出了顯著的成績，成為企事業單位的技術骨幹。很多企事業的負責人稱讚濟光學院畢業生基礎紮實，專業技能好，動手能力和工作適應能力強 。
2013年10月，上海濟光職業技術學院將迎來二十周年校慶。
歷史沿革
濟光職業技術學院1993年7月：民辦濟光學院（籌）
2001年5月：民辦上海濟光職業技術學院
2003年4月：上海濟光職業技術學院
院系專業
建築系
建築系是濟光學院的重點院系，成立於1993年。開設了五個專業：建築設計技術、建築設計規劃技術、建築裝飾工程技術、園林工程技術（景觀設計技術）、廣告設計與製作、產品設計技術。這五個專業整合在一起，形成一個完整的專業群、學科鏈，互相協作，專業互補，鑄成強勢的一個系。執教教師大多數畢業於同濟大學建築系和全國的重點院校，並為濟光培養了一代又一代的各類設計技術人才。他們在工作崗位上作出了可喜的成績。建築系經過16年不懈的努力，奠定了“嚴謹務實”的學習風格和“縝思暢想”的學習精神。其中，建築設計專業已成為上海民辦學院中辦學條件最成熟，成果最卓著的專業。
建工系
建工系自1995年起設定建築工程技術專業，2003年起設定房地產經營與估價專業，2007年起設定建築工程管理專業。其中建築工程技術專業是學院的特色強勢專業之一，師資力量較強，有良好的就業前景。設定的專業有 建築工程技術、工程造價、建築工程管理、房地產經營與估價。
經管系
經濟管理系下設會計、金融、國際商務、國際貨運與報關、航運、工商管理、旅遊、物流等八個專業。
我系有一支較強的老、中、青相結合師資隊伍，有專職、專任教師18名，其中有1名教授、四名副教授，講師10名，助教3名。另有一批來自同濟大學等重點院校的具有中高級職稱、教學經驗豐富的兼職教師。我系重視對青年教師的培養，鼓勵青年教師進行教學改革，有6名教師獲得優青項目，其中一人獲得上海市優青項目三等獎，另有一名青年教師獲得上海市晨光計畫的教改項目。
我系還有一支做學生工作的充滿愛心的教師隊伍，有專職輔導員16名，負責對學生的日常管理，並配合系裡做好學生的實訓和就業工作。
經管系設立黨總支，下設教工黨支部和兩個學生黨支部，學生黨支部負責學生的黨員培養和發展工作。黨總支成立中級黨校，對要求入黨的學生進行黨的基礎知識教育。經管系的學生在組織的培養和自己的努力下，每年都有幾十名學生光榮加入中國共產黨。
經管系成立分團委和系學生會，在黨組織的領導下開展工作，由學生自己組織、輔導員進行輔導，開展各種有益的活動，豐富學生的課餘生活。
我系的教學工作以學生就業為導向，理論與實踐相結合，在努力提高課堂教學質量的同時，加強實訓與實習工作，與企業合作建立了一批校外實訓基地，在校內建立了會計實訓室、國際商務平台實訓室（包括國貿、單證、報關、報檢等內容）、ERP實訓室、旅遊管理實訓室等，現在正在建設經管系綜合實訓室（2011年5月1日前完成）和金融實訓室（2011年底或2012年初完成）。努力提高學生的動手能力，鼓勵並組織學生參加上海市和全國的技能大賽，並取得了好成績，將學生培養成生產、管理和服務一線的套用型人才。為了提高就業率，將課程設定與崗位資格證書考試有機地結合起來。學生通過自己的努力和教師的辛勤輔導獲得各種崗位資格證書，有些崗位資格證書考試獲得較高的通過率，如會計電算化崗位資格證書考試近幾年來都獲得了接近100%的通過率，為學生的就業創造了有利的條件，2010屆畢業生的就業率達95%以上。
機電系
機電系在1993年成立之初，到現在已經有17的歷史。本系有兩個專業群，汽車專業群和計算機專業群。
機電系根據黨的教育方針，按照市場的需要和人才的培養要求，對學生進行全面素質教育 ，把教育質量放在首位，把德育教育貫穿在整個教學過程中，注重基本知識，基本理論，基本技能的培養。強化外語和計算機套用的教學，提高學生的動手能力。強化外語和計算機套用的教學，提高學生的動手能力，拓寬學生的專業知識面，鼓勵學生畢業時不僅能取得畢業文憑，而且能有多張崗位資格證書，以利就業。目前在讀學生有375人，其中汽車專業205人，計算機專業170人。
機電係為社會培養和輸送了大量的汽車和計算機專業的技術性人才，受到社會的廣泛認可和歡迎。我系的畢業生為社會主義現代化建設事業做出貢獻。
外語系
外語系創辦於2002年,開設二個專業即套用英語（設商務、旅遊管理二個方向）和套用日語（設商務、旅遊管理二個方向）；外語系由中國日語教學研究會副會長、上海外國語大學博士生導師皮細庚教授任系主任；原上海大學外國語學院常務副院長劉培驤副教授擔任套用英語專業主任，上海大學日語系副主任張秀敏副教授任套用日語專業主任。
外語系主要培養以外語為工具，掌握商務或旅遊管理等涉外工作的基本技能，集外語商務運作或旅遊及賓館管理的套用型涉外人才。
外語系師資力量雄厚，現有專兼職教師24人，其中有博士學位和副教授以上職稱10人，占教師總數41.7%。這些來自各高校的教師不但外語套用能力強，而且他們對高職教育的理念理解全面、深透，在教學方法上均有獨特的教學風格，深受學生的歡迎。
外語系在管理上治學嚴瑾、規範；管理人員和班主任盡心盡責，不但要求學生學好專業知識，而且對學生如何適應社會，做有用之才方面積累了豐富的經驗，為學生做好各方面的指導，深受學生的愛戴；外語系經常開展豐富多彩第二課堂活動，學生投入熱情很高，寓教於樂，全面提高了他們外語套用能力和綜合素質。
外語系創辦九年來，取得了豐碩的教學成果。08屆英語專業學生何舒穎參加華東地區高職高專英語演講比賽中獲得專業組三等獎；09屆4位同學參加上海市高職英語作文大賽中一人獲得專業組二等獎，二人獲得專業組三等獎；08屆學生王朱曦在日語能力一級測試中成績名列上海市第九名。
在舉世矚目的上海世博會中，外語系08級、09級學生全部參與了世博會三個國家場館（阿聯國家館、日本產業館和紅十字紅星月館）服務工作和中免集團特許商品園區4個網點的銷售工作，得到了鍛鍊，受到有關單位的一致好評。
外語系學生由於得到了優良的教育，做到課堂教育與實際套用結合，學生敬業精神好，套用能力強，因此普遍受到用人單位的歡迎。外語系在校外建立了多個實習基地，幾年來畢業生就業率均在98%以上。他們的實訓基地和就業單位有：上海市對外服務公司、上海市青年旅行社、上海花園飯店、上海泛成國際貨運公司、上海通遠國際物流公司、上海高可進出口公司、上海靈信會計事務所、上海國際會議中心、上海金茂泊悅大酒店、波特曼大酒店等。
護理系
【培養目標】根據臨床護理髮展需要，培養具有現代人文理念、能夠從事現代（涉外）臨床護理工作的高素質技能型專門人才。2005年建系和第二軍醫大學護理系合作培養三屆學生，引入嚴謹的教學和管理模式，在培養學生德、智、體、美全面發展的基礎上，完成護理學高等職業教育所必須的基礎醫學、臨床內、外、婦、兒各科護理學、護理英語、相關人文社會科學的理論學習和技能訓練。第3年進入上海華山、瑞金、新華等綜合醫院臨床實習，進一步訓練現代護理知識和技能。實習結束通過護士執業證書考試，成為臨床護士。
【主要課程】英語、計算機基礎與套用、解剖組胚學、生理學、生物化學、病理學與病理生理學、護理藥理學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急重症護理學、健康評估、精神科護理學等。
【資格證書】英語等級證書、計算機一級證書、護士執業證書等。
【就業前景】2005年建系以來和上海瑞金醫院、仁濟醫院（東）、華山醫院、新華醫院、第一人民醫院、第九人民醫院、肺科醫院、長海醫院、同濟醫院、兒童醫學中心、公共衛生中心、精神衛生中心、楊浦區中心醫院等上海十多所三級甲等醫院和同仁醫院等部分二級甲等醫院建立了實習基地協作關係，作為學生臨床見習或實習單位。60%以上學生在上述單位就業，技能和職業品行受到用人單位的好評。2009年護士執業證書通過率達到99%，就業率為99%；2010年護士執業證書通過率100%，就業率100%。
【教學設施】護理系在武東校區擁有獨立的3000平方米教學大樓，授課場地全部為乾淨明亮的多媒體教室。現有護理實訓基地1050平方，建有ICU急救室、外科手術室、婦產科檢查室、母嬰病房、新生兒病房、兒科病房和人體標本陳列室。有56個床單位4個基礎護理操作訓練室，有137座的多媒體雙螢幕360度旋轉攝像設備的多功能示教室、有仿真人的心肺和腹部觸診模型和各類操作器具，為學生提供符合現代病房的內外婦兒各科實訓場地。
基礎部
上海濟光職業技術學院基礎部負責承擔全校公共基礎課程的教學任務，現開設的課程包括《計算機基礎》、《高等數學》、《體育》、《套用文寫作》、《心理健康教育》共5門課程。基礎部現有教師共21名，其中專職教師5名，兼職教師16名，其中副教授職稱的6名，講師7名，助教2名；基礎部主任丁曉紅系同濟大學副教授，曾經多次發表著作和論文，我們教師也多次承擔市級和校級各級科研項目，是一支結構合理、業務能力較強的師資隊伍。
基礎部全體教師圍繞著高等職業教育人才培養目標，重視教學水平的提高與學生實踐能力的培養，以就業為導向，注重發展學生的套用能力；並充分考慮專業課的需要，結合後續專業課程安排教學內容、開展教學活動，為學院培養專業素質全面的套用型人才打下堅實的基礎。
計算機基礎：使學生掌握有關計算機硬體、軟體、網路、多媒體和信息系統中的最基本、最重要的概念和知識。掌握計算機操作和套用的基本技能，教學目標是通過上海市計算機套用能力的一級考試。
高等數學：是面向經管系各專業、建工系各專業、機電系各專業、建築設計專業開設的公共基礎課，該課程是一門純理論課。它是為了培養滿足高等職業技術人才的需要而設定的，通過本課程的學習，使學生獲得高等數學的基本的思想、知識和運算技能，使學生能夠利用所學知識解決一些簡單的實際套用問題，為後續課程的學習奠定必需的數學基礎，該課程在專業培養計畫中是一門主要課程。
套用文寫作：通過系統的套用文寫作理論教授、寫作訓練，使學生獲得較完備的套用文寫作知識，培養其套用寫作的實際能力；為考取相關證書、撰寫各類論文做好一定準備，並滿足學生今後在學習，生活，工作中的寫作需要。
體育：使學生增強體質，增進身心健康，提高體育素養，努力把學生培養成具有自覺鍛鍊意識和習慣、身心健康、全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
心理健康教育：對學生進行心理健康的基本知識、方法和意識的預防性與發展性的心理健康教育，是新形式下全面實施素質教育的重要舉措，是高等學校德育工作的重要組成部分。通過教育和引導高職學生不斷地加強心理品質的修養和鍛鍊，從而為他們的成長成才打下良好的基礎。
