人物簡介
潘新和潘新和，生於1952年12月，福州人。現為福建師範大學文學院教授，博士生導師。兼任中國寫作學會副會長，福建省寫作學會會長，國際漢語套用寫作學會副會長，中國現代寫作學研究會顧問，福建省教育廳基礎教育課程改革實驗專家組成員、學科指導組顧問。在中國寫作、語文教育史，寫作、語文教育教改研究方面成績頗豐，在國內語文界、教育界廣有影響。擔任北師大版國中《語文》教材副主編，該教材在各類語文課改教材產生了強烈反響。
潘新和教授從教近三十餘年來，在《教育研究》《課程·教材·教法》《光明日報》《福建師範大學學報》《海南大學學報》《寫作》《語文建設》《粵海風》等報刊發表論文二百餘篇。出版《語文：表現與存在》（上卷、下卷）《中國寫作教育思想論綱》《中國現代寫作教育史》《寫作：指向自我實現的人生》《新課程語文教學論》《高等師範寫作三能教程》等著作和教材10餘部。大量論文被《人大複印資料》《高校文科學報文摘》《現代教育報》等刊物轉載，研究成果被北師大《新世紀》、人民教育出版社、中國教育網、寫作新天地、福建教育出版社等數十個教育網站收錄。有的著作被教育部列為語文教育碩士指定參考書。
主要專著和教材
潘新和
語文：表現與存在1.《中國現代寫作教育史》，福建人民出版社1997年版。2.《中國寫作教育思想論綱》，人民教育出版社1998年版。
3.《寫作：指向自我實現的人生》，科學出版社1999年版。
4.《高等師範寫作三能教程》，人民教育出版社2000年版。2002年修訂再版。
5.《語文：表現與存在》（上卷）（下卷），福建人民出版社2004年版。
6.《新課程語文教學論》，人民教育出版社2005年版。
7《語文高考：反思與重構》，福建人民出版社2009年版。
8.《語文：回望與沉思——走近大師》，福建人民出版社2008年版。
9、《語文：審視與前瞻》，福建人民出版社2009年版。
10、《存在與變革：穿越時空的語文學》，山東教育出版社2011年版。
成就
潘新和主持國家教育部“高師面向21世紀教改計畫”項目、全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題、高等教育出版社“百門精品課程教材建設計畫”立項研究課題、福建省社科“十五”規劃項目（一、二期）等多項研究。
受聘人民教育出版社修訂《語文》教材，有三篇文章進入人教版《語文》和課外閱讀教材。
擔任教育部9年義務教育實驗教科書北師大“新世紀”版國中《語文》第一副主編，《中國寫作與研究》顧問。
科研成果被《中國教育報》《課程·教材·教法》《上海教育報》《寫作》《福建教育學院學報》《廈門教育學院學報》《常州工學院學報》《福建日報》《福建教育》《海峽教育報》等十多家報刊撰文評介。對本學科的理論進展作出權威性總結的《20世紀中國寫作理論史》(王志彬主編，南京大學出版社2002年版)一書，對本人的學術成果作了專門評介（見該書第395-397頁，2000字）。
杜福磊的《中國寫作學理論研究與發展》（中央編譯出版社2004年版）也做了專門評介。
連續五屆（一至五屆）獲福建省社科優秀成果二、三等獎。
代表作短評
潘新和《新課程語文教學論》，匯集了眾多專家有益於語文課程建設的研究成果和全國各地優秀教師的成功經驗，系統地闡釋了：有關新課程語文教學的基本思想和方法，並探討了關於建構主義語文教育思想、語感教育、老師素養、教材建設、教學原則和方法的問題等內容，同時，對教師的素質教育等方面的內容也做了詳細的介紹。
個人獎項
潘新和教授學術報告中連續五屆（一至五屆）獲福建省社科優秀成果二、三等獎。全國首屆教育圖書二等獎，中國寫作學會第二屆優秀論著一等獎，首屆中國高師寫作研究優秀著作一等獎，中國高教學會優秀論文獎等。為福建省普通高校優秀中青年骨幹教師，福建省百千萬人才工程人選。
