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民族中國小漢語課程標準（義務教育）
教育部關於印發《民族中國小漢語課程標準（義務教育）》的通知 教民...、自治區教育廳：《全日制民族中國小漢語課程標準（試行）》自2006年發布...教學的改革與發展。根據試行情況，我部組織專家對《全日制民族中國小漢語...
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凡語[古代漢民族共同語（漢語語言學等學科範疇）]
最早見於漢代學者楊雄所著《方言》，指各地一般普遍說的詞語。
凡語 正文 配圖 相關連線 -
五十六個民族
我國是一個多民族的國家，其中漢族人口比重最大，約占我國人口總數的92％左右，其它55個民族總人口偏少，約占全國總人口的8％左右，故稱其為少數民族。我國5...
基本概括 民族拼音表 分布特點 地理資源 各民族人口 -
MHK民族漢語仿真試卷5
《MHK民族漢語(3級)仿真試卷5》依據最新頒布的MHK（三級）考試標準和題型編寫涵蓋了MHK（三級）考試的常見考點，試題難度與真實考試完全一致試巻形式...
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漢語方言
漢語方言是中國各地方言的總稱。中國地域廣闊，漢語與少數民族語的方言眾多。2000年10月31日頒布的《中華人民共和國國家通用語言文字法》確定國語為國家...
簡介 形成和發展 現代方言分區 漢語方言特點 漢語方言研究 -
漢語修辭
修辭是使用語言的過程中，利用多種語言手段收到儘可能好的表達效果的一種語言活動。所謂好的表達,包括它的準確性，可理解性和感染力，並且是符合自己的表達目的，...
簡述 漢語與修辭 漢民族文化傳統與漢語修辭 漢語修辭學中的兩個基本觀點 -
民族識別
民族識別是指對一個民族成份的辨認。 是多民族的社會主義國家落實民族政策的一項基本工作。 在舊中國，由於存在民族壓迫和民族歧視，許多少數民族的民族成份不能...
三個階段 民族界定 民族特徵 實踐標準 未識別 -
民族史
民族在古代就已經非常的壯大，以其很久之前的大分裂使眾多國家的人民分散，世界的人口也不再緊密相連，但這也是發展的開始。 世界各國民族的總稱。“民族是一個具...
世界民族 人種分布 變化原因 種族類型 民族分類 -
漢語現代化
漢語現代化，使漢語更最佳化，讀音更簡單、文字更精練、表意更清晰、語法更簡練，使漢語發展符合現代世界信息化的要求，使漢語套用真實體現現代語言內在規律的要求，...
科學化內容 科學化要求 漢語標準化 現代化思路 漢語現狀 -
世界民族
民族，指在文化、語言、歷史或宗教與其他人群在客觀上有所區分的一群人。 但現代的民族概念已然單指文化、語言概念，而沒有歷史、宗教上的問題。同一個民族可有不...
民族簡介 主要原因 民族分類 民族宗教 民族概述
