內容簡介
《漢字識字教學基礎教程》從形體、讀音、意義等角度闡述常用漢字:第一部分(第一章、第二章)主要討論漢字形體的構造理據、構造形態及相似形體的構字、組詞情況。第二部分(第三章)以聲旁系聯形聲字,看同一個聲旁有多少種讀音。第三部分(第四章)探討形旁(主要表現為部首)表示的意義類屬,聲旁的示義情況。此外,第四部分(第五章)為方法篇,介紹各種識字教學方法,這些方法大多基於第二章、第三章、第四章提供的各種漢字類聚,運用第一章的漢字構造理論,從內在結構或外在結構的角度出發而確定,而實施。
《漢字識字教學基礎教程》是2012年8月出版的圖書,作者是郝文華。
內容簡介
《漢字識字教學基礎教程》從形體、讀音、意義等角度闡述常用漢字:第一部分(第一章、第二章)主要討論漢字形體的構造理據、構造形態及相似形體的構字、組詞情況。第二部分(第三章)以聲旁系聯形聲字,看同一個聲旁有多少種讀音。第三部分(第四章)探討形旁(主要表現為部首)表示的意義類屬,聲旁的示義情況。此外,第四部分(第五章)為方法篇,介紹各種識字教學方法,這些方法大多基於第二章、第三章、第四章提供的各種漢字類聚,運用第一章的漢字構造理論,從內在結構或外在結構的角度出發而確定,而實施。
針對我國漢字書寫現狀,並根據十幾年全國書法教學反饋的大量信息,融入傳統...1-6 觀察人體識漢字(識字一) 看畫識字真有趣(識字二) 我... 輕輕地 邊看電視邊識字(識字四) 我在街上識漢字(識字五...
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