圖書簡介：
作/譯者：邵守義出版社：高等教育出版社
出版日期：1993年03月
頁數：403 重約：0.356KG
定價：￥16.00
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內容提要：
本教材針對長期以來高等學校學生口頭表達能力普遍較低的實際情況組織編寫,旨在培養、訓練高等學校各專業學生的演講表達能力和演講活動的組織、評判能力。本教材1994年出版後,由於適合大學生和社會讀者培養和提高自身素質的要求,引起較大反響。作者在此基礎上,吸納近年來新的研究成果,對內容作了較大程度的更新,從而使內容體系更加科學完備,在結構方面力求將理論知識與套用技能相結合,著重口語表達訓練。引人大量的演講實例,既對提高教學效果有切實助益,同時也增強了可讀性。
本書可作為大學生文化素質教育課程教材,也適... [顯示全部]
圖書目錄：
第一章 緒論
第一節 演講與演講學
第二節 演講學的教學要求、學習態度和方法
第二章 演講者和聽眾
第一節 演講者
第二節 聽眾
第三節 演講者和聽眾的關係
第三章 演講者心理素質的培養
第一節 演講心理素質的形成和分析
第二節 演講心理素質的內容
第三節 演講心理素質的培養
第四章 有聲語言技巧的訓練
第一節 演講有聲語言的特點和要求
第二節 科學發聲及自我訓練
第三節 有聲語言的節 奏及運用
第四節 有聲語言的聲音彈性及訓練
第五章 態勢語言技巧的訓練
第一... [顯示全部]
