內容介紹
一個亮麗奪目的標題能迅速激發閱卷老師的好奇心,扣住讀者的心弦,也能為行文提供一個明確的中心點。只要掌握了“巧用修辭”、 “善於引用”、 “借用符號”、 “故設懸念”這四種方法,想不吸引讀者都難。很多時候,同學們在寫作文時儘管如何的絞盡腦汁,文章仍然枯燥無趣,即使寫出來了也會趨於形式化。有了 “深入開掘”、 “畫龍點睛”、 “以小見大”這幾種方法,能讓你快速找;隹方向,明確主旨。
取材上的雷同和陳舊是常見的弊病,這就使得學生的作文沒有個性,沒有新意。若能將“推陳出新”、 “去偽存真”、 “去粗取精”這三種方法靈活運用,定能使你擺脫這種弊病。
在寫作文時,將那些浮現在腦海里的精彩片段進行合理規劃, “板塊組合”能讓你片段記憶中的每一環節的內容更加集中; “總分總結構法”能使你的文章更具條理性。
語言是一篇文章的外衣。讓文章更亮麗,選擇多樣的修辭手法,顯示出你的文采;質樸的語言未必不好,因為文章飽含真情啊。