簡介
學校不斷改善辦學條件為廣大師生的教學、科研奠定了良好的基礎；學校建立了完整的課堂教學、科學實驗、教研活動和藝術教學體系，以“為學生髮展奠基，為教師成長搭台，為社會進步服務”的辦學理念，以“立美教育”為辦學特色，以嚴格管理，科研興校，美化環境，強化素質為興校方針，形成了良好的學風、教風、校風，學校以人為本，構建和諧教育，以校為本，創造特色學校。
特色教育
自06年，代蘭霞任命為滏東國小校長以後，大膽改革，以教學示範課為載體，以培養青年教師為重點，最佳化教師隊伍，激活了教師教學能力的發展空間；學校建立了以教師為“點”、以教研組為“線”、以教導處為“面”的教育科研組織體系；學校以立美為魂，開展了一系列立美教育活動。如完善環境立美教育，營造優美的校園文化氛圍，促進學生全面發展，塑造完美人格。開發課程立美教育，積極探索立美校本課程，其中立美德育課程“六愛塑魂”， 倡導學生“把孝心留給父母，把關心留給他人，把愛心獻給社會，把忠心留給祖國，把信心留給自己”，展現當代小學生的“中國心、赤子情、凌雲志、民族魂”。學校還有立美益智課程“快樂123”、“HAPPY A B C”等，立美生活課程“旅遊快車”、“FD動漫”，立美藝術課程“走進攝影”、“素描基礎”，立美健康課程“少兒韻律操”、“摔跤”等，以意導美，在各種活動中開展立美教育。
學校積極組織和參加各級教科研活動，堅持不懈地結合教育、教學實際進行科學研究和教改實驗，並在課程開發和校本教研方面已取得獨創性的、有推廣價值的教育成果，在07年5月，我校成功舉辦了邯鄲市校本課程開發現場研討觀摩會，得到與會領導的好評，市科研型教師脫穎而出，並在全省校本課程經驗交流會上做了典型發言。在08年11月我校承擔了邯鄲市校本教研團隊建設現場會，會上展示的語文團隊精彩的教研活動，得到與會領導高度讚揚和認可。
教育成果
幾年來，經過我們不懈的努力，取得了可喜成績；幾年的招生人數逐年遞增，由原來的雙軌制變成了四軌制，學校先後獲得了全國國小作文教育示範校、全國最具影響力的作文教育學校、教育部綜合實踐課程實驗校、河北省心理研究實驗校、河北省校本課程開發實驗校、邯鄲市校本教研製度建設先進集體、邯鄲市綠色學校、邯鄲市德育示範校、邯鄲市愛國衛生示範單位、邯鄲市數學奧林匹克優秀組織學校等榮譽。
學校成績
2008年10月，滏東國小被列入全國綜合實踐活動課實驗校。2007年滏東國小被列為河北省校本開發實驗校。2008年3月邯鄲市滏東國小被評為全國作文教學示範校。
