學校簡介
滁州實驗中學前身為滁州師範學校，創建於1950年，在五十年的中等師範辦學過程中，學校共培養了
東區新教學樓12349 名合格的國小、幼兒教師，為滁州的教育事業和經濟發展做出了卓越的貢獻。曾受到國家教委的表彰，被評定為省級重點師範學校。
2000年，由於全國中師結構調整，市政府根據我市基礎教育發展布局的需要，決定將我校轉型為完全中學，學校更名為滁州實驗學校。2003年7月學校又與滁州中學分校合併重組，同時更名為滁州實驗中學。2004年通 過市示範高中驗收，2006年通過省示範高中驗收。目前學校有69個教學班，在校學生4000多人。
學校坐落在琅琊路291號，占地140多畝，分為兩個校區：西校區為全封閉、寄宿制高中部，東校區為國中部。琅琊大道像一條優美的紐帶，把兩座錦繡繽紛的花園串成為和諧的一體——東區典雅秀美，花木蔥蘢；西區錯落有致，林蔭幽靜。
學校現有建築面積達60000 多平方米，擁有教學樓、圖書館、辦公樓、藝術樓、體育館（館內設燈光球場及六泳道游泳池），理、化、生實驗室、微機室、多媒體教室等。新建成的食堂、餐廳、男女學生公寓，設施齊全配套，全部按照省示範高中的辦學設備標準配置。
西校區新教學樓學校奉行“學校以學生為本，校長以教師為本，崇尚協作，崇尚創新，效率為先，質量第一，人際和諧，使師、生、校全面提升”的理念，整體師資力量雄厚。現有教職員工352 人，在職教職員工283人。其中專職教師231人，高級講師、中學高級教師61 人，講師、中學一級教師及學科帶頭人74人；高中教師本科以上學歷達98%，其中，在讀博士生1人、碩士1人、研究生14人。全校教師平均年齡34歲，平均教齡11年，是一批年輕、充滿朝氣的師資隊伍。
學校以“實行全面可持續發展能力教育”為辦學宗旨，以“厚德、惟志、踐行、增智”為校訓，建立“年級組聘任制”的教學機制，全面實施素質教育。努力打造高標準的硬體實施，建設高水平的教師隊伍，營造高品位的校園環境，構建符合寄宿制特色的教育教學管理模式，逐步形成了濃郁的學風、醇厚的教風和文明的校風，取得了高質量的教學效果，贏得了社會的廣泛認可。
學生公寓轉型以來，學校快速地適應了新的辦學模式，辦學水平不斷地得到提高，中考和高考達線率等各項指標逐年增加，位居同類學校前列。2003年，學校首屆高中畢業生參加全國高考，並取得了可喜的成績，本科、專科達線率達 86%；中考達省市重點線為30%。2004年高、中考又創佳績，高考本科、專科達線率為90%；中考達省市重點分數線為36%。2005年高考本科、專科達線率為98%；中考達省市重點分數線為36.33%。 2006年高考本、專科達線率為97.5%；中考達省重點分數線為40.21%。2007年高考本、專科達線率為82.7%；中考達省重點分數線為39.8%。在全體教職員工的共同努力下，學校獲得了省級文明單位、省級花園式學校、市級文明單位標兵、雙擁先進單位、先進黨委、先進團委、先進工會、綜合治理先進單位、食品衛生先進單位（五連冠）、滁州市德育甲等學校等光榮稱號。
目前，滁州實驗中學正在市委、市政府、市教育局的領導與支持下，進一步完善硬體設施，美化校容校貌，以更新的姿態迎接新的挑戰，取得更大成績。努力辦讓學生喜歡、家長放心、社會滿意的學校。
校訓
厚德為志，踐行增智
領導班子
許 明 黨委書記
劉蘇軍 校長 黨委副書記
黃柳寧 黨委副書記
徐澤娟 黨委委員 副校長
張福興 黨委委員 副校長
劉 霞 黨委委員 紀委書記
曹振康 校長助理
發展歷史
1979年3月，根據當時地委行署的批示，將原校的一切財產 留給了新建的滁州師專，（現滁州學院）在原滁縣六中的基礎上重建滁縣師範。
1985年改名滁州師範學校。
1979年3月以來，師生們邊辦學，邊建設，先後興建了禮堂、飯廳、科學宮 、辦公圖書樓、藝術樓、三棟學生宿舍和體育館。藝術樓內有琴房60間，鋼琴二十架和大量的美術器材設備；體育館是樓上為標準木地板籃球場，樓下為長25米寬16米的標準室內游泳池。
1991年學校因辦學方向明確、成績顯著，受到了國家教委的表彰。
1987、1991年被省教委、授予省電化教育先進單位；1994年在全省中師辦學水平檢查評估中該校在全省41所師範中總成績名列第二；
1995年被省教委授予“教學語言普及國語工作達標學校”；
1995年被省教委授予“安徽省貫徹學校體衛工作先進學校”；
1991－1998年連續被評為市文明單位，文明單位標兵；
1999年被評為省文明單位和“省級花園式單位”；1
999年該校與英國南艾爾市歌旺中學建立為友好學校。
建校50年來，該校共為國家培養近12000名畢業生，名副其實地成為皖東地區教師的搖籃，成為皖東師範教育的工作母機。
1999年，滁州師範又面臨著她的第三次創業。為了適應新的形勢，構建滁州基礎教育新格局，市委市府決定該校由中師改為市重點中學。
1999年該校開始招收國中班，
2000年開始招收高中年級，至2002年夏季，該校最後一屆師範生畢業，滁州師範完成了她的歷史使命，正式改名滁州實驗學校。目前學校已有兩屆國中畢業生，中考成績良好，獲得了社會的承認。
2003年國中招生空前火爆，反映了家長和政府對該校的信任。
2003年6月，該校首屆高中畢業生高考獲得良好成績，達到本科分數線的有50名之多，達到專科分數線的為百分之百。在此期間，該校在2002年被評為雙擁先進單位，
2002年學校黨委被評為市直機關“先進黨委”。
2003年夏季，該校又迎來了大發展、大轉變的大好機遇。為了迎接即將到來的基礎教育尤其是高中教育的擴展，進一步調整教育布局，最佳化教育資源，經市委市府市教育局的多次會商研究，經過該校和一中分校的共同努力，2003年6月，市府市教育局正式批准該校與滁州中學分校（原銅礦中學）合併重組，並仍用滁州實驗學校的校名。
地理位置
原滁州中學分校坐落在“蔚然深秀，林壑尤美”的琅琊山腳下，原有22個教學班，學生1200多人，教職工70多人，學校原屬企業辦學（即銅礦中學），已有30年的歷史，97年正式歸市教委管理以來，分校人勵精圖治，求實創新。
恢復省示範
根據《關於恢復滁州實驗中學等四所學校省級示範性普通高中稱號的通報》（皖教秘基〔2012〕85號），滁州實驗中學於2012年恢復省示範稱號 。
2010年7月以來，滁州實驗中學因違規補課，被取消“省級示範性普通高中”稱號。兩年來，該校在當地黨委、政府的高度重視下，在教育主管部門的督促指導下，認真吸取教訓，深刻反思，提高認識，認真貫徹執行教育部、省政府和省教育廳一系列規定，採取切實有效措施，堅決整改，切實規範學校辦學行為，並通過加強教育教學管理，提高教師專業化水平，提升課堂有效教學，科學提高教育教學質量。近期，教育廳組織人員對學校辦學行為情況進行了暗訪，沒有發現違規補課等情況。
根據暗訪核查和學校整改情況，經研究，同意恢復滁州實驗中學“省級示範性普通高中”稱號。
