湖南省澧縣蘭江職業中專學校

湖南省澧縣蘭江職業中專學校

湖南省澧縣蘭江職業中專學校是一所由縣政府主辦、縣教育局主管的國家級重點中等職業學校。

基本信息

學校簡介

澧縣蘭江職中鳥瞰圖 澧縣蘭江職中鳥瞰圖

澧縣職業中專學校是一所由縣政府主辦、縣教育局主管的國家級重點中等職業學校,是目前全省規模最大的中等職業學校。學校創建於1983年,始稱蘭江中學,後更名為蘭江職業中學,1989年省教育廳正式定名為澧縣職業中專學校。學校占地230畝,建築面積6.1萬平方米,學校教學設備設施總價值2500萬元,總資產1.2億元。現有在校學生6388人,教師321人,教師中有高級職稱的62人,有中級職稱的108人。學校常年聘請外籍英語教師2名。開設了機電設備安裝與維修、電子電器套用與維修、服裝設計與工藝、汽車維修與商務、航空服務、珠寶首飾加工、計算機及套用、會計、音樂、美術等16個專業。

蘭江職中被評為國家級重點中學 蘭江職中被評為國家級重點中學

學校堅持“ 以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學方針,堅持“辦學靠市場,管理靠改革,生存靠質量”的辦學理念,逐漸形成了鮮明的辦學特色。多年來,學校與全國各地35家大、中型企業建立了長期穩定的招工用員協作關係,逐步開闢了國外就業市場。畢業生就業率一直保持在98%以上,部分畢業生闖入新加坡、日本、賽普勒斯、香港等國家和地區就業,湧現出一大批技術能手、業務主管、廠長經理等優秀畢業生典型。學校開辦27年來,共培養了2萬餘名畢業生,在全國各地及境外就業,每年為澧縣創收3億元。學校對口高考多年來位居全省首位,高考本科每年上線200多人,湧現了3名全省對口高考狀元,有100多名優秀畢業生考入清華大學、中國人民大學、中央美術學院等名牌重點大學。

學校先後榮獲“常德市明星學校”“湖南省重點中等職業學校”“湖南省示範性中等職業學校”“湖南省首屆黃炎培優秀學校”“湖南省示範性縣級職教中心”“國家級重點中等職業學校”“ 全國教育系統先進集體”“全國成人教育先進學校”“全國新型農民培訓聯繫點”等榮譽稱號。《人民日報》、《中國教育報》、《湖南日報》等10多家媒體曾先後報導過學校的辦學成果。正積極爭創國家級示範性中等職業學校。

成果榮譽

名稱 獲得時間 認定機構
國家級重點中等職業學校 2000年 教育部
常德市明星學校 2002年 常德市委、市政府
湖南省示範性中等職業學校 2007年 省教育廳
全國教育系統先進集 2007年 教育部
全國半工半讀試點學校 2008年 教育部
湖南省示範性縣級職教中心牽頭學校 2009年 省教育廳
湖南省首屆黃炎培優秀學校獎 2009年 省教育廳
全國新型農民培訓聯繫點 2009年 教育部

職教感言

從蘭江職校到國家級重點, 二十七年風雨歷程,澧縣職業中專學校從小到大、從弱到強,書寫了一幅璀璨的職教畫卷。職業教育是經濟騰飛的基石,是民族躍升的階梯,是每個社會成員走向職業世界的必經之路。回首往事,歲月崢嶸;展望未來,豪情滿懷。“十二五”期間,我校將抓住職業教育的發展機遇,與時俱進,開拓創新,堅持“服務經濟,造福人民”的辦學宗旨,堅持“辦學靠市場,管理靠改革、生存靠質量”的辦學理念,努力把學校辦成全省一流、全國知名的品牌學校。

校長致辭

湯湯澧水,積澱了深厚的古代文化;

悠悠蘭江,流淌著燦爛的現代文明。

座落在蘭江之濱、澧水之畔的澧縣職業中專學校,在古代文化和現代文明的聯姻中誕生,在現代文明與古代文化的沐浴下茁壯成長。

從蘭江職校到國家級重點, 二十多年風雨歷程,澧縣職業中專成就了一幅樸實而燦爛的職教畫卷。這是一段激情燃燒的歲月;這是一部催人奮進的創業史。在她的成長中,有風雨和泥濘,有光榮與夢想,更有蘭江人孜孜不倦的執著與追求。

我們將高舉中國教育改革的大旗,抓住機遇,與時俱進,勤奮嚴謹,求實創新,堅持“服務經濟,造福人民”的辦學宗旨,堅持“辦學靠市場,管理靠改革、生存靠質量”的辦學理念,努力把學校辦成全省一流、全國知名的品牌學校。

澧縣職業中專的成長有賴您的呵護,澧縣職業中專的發展期待您的支持。我們相信,有了您的支持與關愛,澧縣職業中專的明天一定會更加燦爛,澧州大地的明天一定會更加美好!

主導方向

在職業教育發展中,我們堅持政府主導,不斷加強示範性職業學校建設,取得了一定成效。澧縣蘭江職業中專學校現已建成一所占地面積230畝、建築面積5.5萬平方米、在校學生7400多人的農村綜合性中等職業學校。

一、提高認識,堅持政府在職業教育改革發展中的主導地位不動搖

加快職業教育發展,政府必須起主導作用,對此,我們是有深刻認識的。

首先,發展職業教育是發展經濟的需要。近幾年來,我縣經濟建設速度不斷加快,2005年完成GDP65億元,地方財政總收入突破了3億元,綜合經濟實力躍居全市前列,並躋身“全省縣市20強”。同時,我們也清醒地認識到,要保持全縣經濟持續協調發展,就必須調整經濟結構,轉變經濟成長方式。我縣確立了“堅持走新型工業發展道路,深度開發本地資源,大力發展循環經濟和高新技術產業;堅持科技興農,調整種養結構,發展高效農業、高效養殖業和安全農業;加快人力資源開發,促進農村勞動力合理有序轉移”的經濟發展戰略。實施這一戰略,必須擁有大量高素質的技能型和實用型人才。我縣現有勞動力60萬,其中掌握了一技之長的不足20萬,其餘均需進行各種職業技能培訓。因此,大力發展職業教育,辦好示範性職業學校,提升職業教育的水平,加快培養各類急需人才既是政府工作的當務之急,更是經濟社會發展的迫切需要。我們把示範性職業學校建設納入了全縣經濟社會發展規劃,作為全縣經濟社會發展的一項重要基礎工程來抓。

其次,發展職業教育是教育改革和發展的需要。普及九年義務教育後,人民民眾對教育的需求提高了,大力發展職業教育,加快普及高中階段教育既是經濟社會發展的現實需要,又是實現教育事業全面可持續發展的必然要求。作為縣一級政府,必須正確把握農村教育改革和發展的方向,實行“三教”統籌,協調發展高中階段教育。我縣普通教育和成人教育有較好的基礎,普及九年義務教育和成人教育都是全國的先進縣,職業教育近幾年來也有較快發展,有了一定的基礎,在全省也有一定的位置。但是,職業教育仍然是全縣教育的薄弱環節,基礎設備設施還較差,辦學能力、辦學水平和力學效益還有待提高,為經濟建設服務的能力還不夠強,必須下大力抓好。並且,職業教育是公益事業,是主要面向廣大農民和弱勢群體的教育,是夯實和諧社會基礎的教育,政府更應該辦好。

第三,發展高中階段教育必須以發展中等職業教育為主。在加快普及高中階段教育的進程中,政府必須抓好巨觀調控,確保普職協調發展,逐步做到高中階段教育以中等職業教育為主。我們堅持“兩手抓”,一手抓以縣一中為龍頭的普通高中教育,一手抓以蘭江職業中專為龍頭的職業高中教育,通過抓龍頭學校帶動高中階段教育協調發展。2003年,我們召開縣委常委擴大會議,作出了把兩所學校做大做強的決定,2004年同時啟動了兩所學校的擴建工程,2005年分別給兩所學校落實了2000萬元發行軟貸款計畫。在政策扶持上,我們進一步向職業教育傾斜,制定了一系列確保職教發展的優惠政策,為職教發展創造了良好環境。

二、加快建設步伐,高水平建設示範性職業學校

1、做好學校發展規劃。我們根據經濟社會發展需要,以科學發展觀為指導,認真制定了學校發展規劃。首先,確定了學校為本縣和湘西北服務的區域,把辦學規模匡定在7000人左右。其次,確立了較高的辦學目標,即把學校辦成一所布局合理、標準較高、設施一流的綜合性職業學校,辦成全縣職業教育中心,高、中級技工培訓中心,科技推廣服務中心。再次,科學確定了學校擴建項目。計畫2004至2007年,投入7000萬元,擴征校園120畝,新建教學大樓、圖書館、學生食堂、學生公寓、400m塑膠跑道的標準體育運動場、體育館、實訓中心,新辟養殖實訓基地,綠化美化校園。規劃制定後,我們組織相關部門和專家進行了論證,並形成了檔案,繪製了規劃圖。

2、籌措建設資金。為了加快示範性職業學校建設步伐,在經費投入上我們做到了“兩個確保”:一是確保正常運轉經費撥付到位。首先,確保教職工人員工資,包括政策性補貼都由縣財政按時足額撥付,不拖欠一分錢;其次,確保城市教育費附加用於職教的部分撥付到位,近兩年總共撥給學校120萬元。第三,我們將蘭江職業中專列為重點保護單位,任何單位不得向學校收取調節基金。二是確保建設資金籌措到位。我們多渠道籌措建設資金:①由縣財政擔保貸款。2004年和2005年,分別在建設銀行和發展銀行給學校擔保貸款共4000萬元;②發動社會捐資。近三年,在相關企業和單位給學校募集建設資金100餘萬元。③減免各種建設規費。規定各種服務性規費只按應收總額的15%收取,行政性規費一律全免。到目前為止,各部門共減免各種建設規費200多萬元。④學校辦學經費盈餘全部用於學校建設。蘭江職業中專學校每年盈餘的1000萬元全部用於學校建設。

3、加快建設速度。一是依法推進建設。2004年,拆遷征地大環境不太好,而蘭江職業中專又地處縣城,擴征120畝校園需拆遷93戶,這是我縣縣城建設中最大的一次征地拆遷。為了確保征地拆遷順利進行,我們大力宣傳《職業教育法》,依照相關法律法規,部署拆遷工作,多次召開會議,嚴密組織各執法部門現場執法,在較短時間內完成了征地拆遷任務。二是用政策推進建設。我們為示範性職業學校建設下發了專門檔案,對相關部門在示範性職業學校建設中應承擔的責任和服務作出了政策性的規定,同時成立了由縣長掛帥、相關縣領導和有關部門負責人組成的“澧縣職業中專學校建設協調指揮部”,從而確保了學校建設“路路通”。學校擴建工程啟動後,各項工程按計畫進行,已擴征校園120畝,新建了建築面積為12200m2的蘭江教學大樓和建築面積為8000 m2的圖書館,已將面積為147畝的原縣畜禽良種場租賃給學校作養殖實訓基地。其它項目正在按計畫建設或啟動。

三、加強統籌,努力把示範性職業學校建設成為職業教育中心

我們切實加強統籌,努力把示範性職業學校建設成為職業教育中心,充分發揮其在經濟社會發展中的作用。

1、充分發揮其“龍頭”和示範作用。我們堅持把蘭江職業中專作為全縣職業教育的“龍頭”來舞,通過“龍頭”的示範和帶動,整合各類職業教育資源,形成科學的職業教育體系,更好地為全縣經濟發展服務。近幾年來,在蘭江職業中專的示範帶動下,全縣各類職業學校蓬勃發展,職業學校已發展到8所,其中政府主辦的1所、部門主辦的2所、社會團體主辦的1所、民辦職業學校4所,形成了政府、部門和社會力量共同辦職教的多元辦學格局。全縣職業學校年招生人數達到了6000人,與普通高中招生規模大體相當。

2、充分發揮其培訓中心的作用。近幾年來,我們每年在蘭江職業中專舉辦勞務輸出培訓、下崗工人再就業培訓、從業人員崗位培訓、特殊工種培訓和各種扶貧培訓10期以上,年培訓人數在1000人以上。另外,我們還組織蘭江職業中專專業教師和全縣各類科技人員,下到鄉鎮農校、企事業單位開展各類培訓,每年培訓人數均在5000人以上。通過開展各類培訓,大大提高了農民思想道德和科學文化素質,促進了農村勞動力有序轉移。我縣在外務工的農村剩餘勞動力已達15.9萬人,形成了以機電、建築和第三產業為主體的澧縣勞務大軍,全縣勞務年收入達12億元。各類培訓有效地推動了我縣“再就業工程”和“扶貧脫貧工程”的實施,近兩年城鄉居民人均年收入每年增長200多元,全縣城鄉居民存款已達38.23億元。

蘭江職中組織機構代碼證 蘭江職中組織機構代碼證

3、充分發揮其推廣中心的作用。我們以蘭江職業中專為牽頭單位,以該校師生為骨幹,組織實施“科技入戶工程”和“新型農民科技培訓工程”,大力普及各類實用技術和引進推廣現代科學技術,從而加速了農業產業化進程。高效農業初見成效,“萬元地”規模不斷擴大;高效養殖業蓬勃興起,“專業養殖大戶”不斷湧現。全縣產業結構和經濟成長呈現良性趨勢。蘭江職業中專畜牧專業教師周平,利用學校養殖實訓基地開展瘦肉型商品豬的引進與推廣,自編了《瘦肉型商品豬養殖技術》,培訓鄉村幹部、村民4200多人,他牽頭成立了“澧縣生豬養殖產業協會”,創建了“公司+農戶”的養殖模式,使瘦肉型商品豬養殖迅速發展成澧縣的一大產業,年出欄達83萬頭,年產值達6.7億元。我縣被列為全省“生豬養殖基地縣”,周平被縣、市兩級政府授予“澧州十大傑出青年”、“常德市養殖明星”的光榮稱號。

示範性職業學校建設是一個長期的過程,辦好示範性職業學校是政府義不容辭的責任。我們將一如既往,更好地發揮政府的主導作用,把我縣職業教育辦得更好、更大、更強。

學校地址

學校地址:湖南省澧縣澧陽鎮臨江東路 22號

機構代碼:44657340-1

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