湖南文理體育學院
湖南文理學院體育學院創建於1958年,前身為常德地區體育專科學校。1974年正式成立體育科,招收全日制體育教育專業專科學生,1990年改為 體育系,2008年成立體育學院。2001年體育教育專業開始招收全日制本科學生。建院以來,共為國家培養了近4000名體育專門人才。就業率在98%以 上,畢業生深受社會各界青睞。 體育學院辦學以體育教育和社會體育本科專業為主,主要培養能從事體育與健康的教學、體育訓練和競賽工作,並能從事學校體育教學和科學研究、學校體育管理、 體育健身、社區體育、社會體育指導等工作的多能一專的複合型體育專門人才。
體育學院現有教職工57人,其中正教授3人,副教授19人,碩士、博士(含在讀)22人,下設5個教研室。近幾年,體育學院教師在國內外各級學術刊物上發表論文400多篇,出版著作20餘部,承擔省級課題16項,國家級子課題1項。體育學院現已建成全國一流、全省第一的多功能體育教學訓練中心,擁有高規格的體操館、健美操館、健身房、舞蹈房,室內籃球館、排球館、武術館、桌球館、羽毛球館,標準的塑膠田徑場、田徑風雨棚、標準網球場等完備的教學設施和訓練場地。篇,出版著作20餘部,承擔省級課題16項,國家級子課題1項。
湖南文理學院體育教學實驗室基本情況
湖南文理學院體育教學實驗室建立於1958年,後經逐步擴建,現已建成5個實驗分室,即人體解剖學實驗分室、運動生理學實驗分室、運動保健學實驗分室、運動生物力學實驗分室和體育測量與評價實驗分室,承擔了體育學院和生命科學系10門課程的實驗、實習教學任務,並能為教師和學生的科研提供實驗條件,2005年受到教育部辦學水平評估專家的充分肯定。目前,實驗室的基本情況如下:1、實驗場地
體育教學實驗室位於新建的體育學院教學大樓內,實驗用房面積880m2,周邊環境良好,安全、安靜,結構布局合理,通風、照明、電路、給水、排水等各項設施完好。
2、儀器設備
體育教學實驗室現有800元以上的實驗儀器設備和標本、模型160台(件),總價值100萬元,較先進的儀器設備有德國CORTEX運動心肺功能測試儀(Metalyzer 3B)、Monark 894E功率腳踏車、德國Albavision運動圖像解析系統和美國BI301體成分分析儀等,儀器設備帳、卡、物相符率達100%,完好率在98%以上,能保證實驗教學的正常進行。
3、教學人員
體育教學實驗室現有管理和教學人員7名,其中實驗室主任1人、實驗員2人,實驗課指導教師6人(兼職2人)。教學人員的職稱:教授1人,副教授2人,講師3人,實驗員1人。教學人員的學位:碩士5人,博士在讀1人,學士1人。目前,一支學歷、職稱、年齡結構合理的實驗教學人員隊伍已經形成。
4、實驗教學
體育教學實驗室承擔體育教育專業、社會體育專業的人體解剖學、運動生理學、運動保健學、運動生物力學、運動生物化學、體育測量與評價、運動創傷學、保健推拿、學校衛生學和生物專業的人體解剖學等課程的實驗、實習教學任務,共有47個實驗、實習項目,88學時。現實驗開出率已達100%。
5、科研情況
實驗教學人員堅持教學與科研相結合的原則積極開展科研、教改工作,自2001年以來,共主持省廳、院級和體育科學學會的科研課題8項,發表科研論文52篇。6、管理體制
實驗室實施院、系兩級管理體制。教務處巨觀管理,系部負責教學管理。體育學院按教學計畫和教學大綱按期下達實驗教學任務,實驗室組織教師實施具體實驗教學。
教學管理:所有實驗、實習課程均制定了實驗、實習教學大綱。人體解剖學、運動生理學均採用高教版全國統編實驗教材,體育保健學、運動生物力學、運動生物化學和體育測量與評價使用自編的實驗、實習指導書。每學期均有詳細的實驗教學安排計畫、實驗課表和學生分組名單。學生實驗報告及時評閱,並按學期整理存檔。實驗教學大綱制訂了實驗教學考核方案,學生實驗考核成績按一定比例記入本課程總分。
儀器、設備、物資管理:實驗室嚴格執行儀器設備、物資管理制度,固定資產、低值耐用品、實驗櫃桌、辦公用品等物資由專人管理,帳、卡、物相符率達100%。儀器設備運行情況詳細記錄,出現問題,及時維修,確保實驗教學與科研的正常進行。
實驗人員管理:實行崗位責任制,實驗教學人員履行學院統一制定的崗位職責,實驗員記有詳細的崗位日誌。實驗教學人員按學院考核辦法,由學院人事處和系部組織考核。
安全措施:實驗室制定有防水、防火、防盜和安全檢查制度,並嚴格執行。