深圳大學基本法

深圳大學1983年經國務院批准創辦。建校至今，實現了辦學規模由建校規劃4000人到實際在校生30000多人的快速發展，實現了辦學層次由學士、碩士到博士教育的三級提升，成為有一定影響力的綜合性大學。深圳大學現有後海、西麗兩個校區，校園總面積2.9平方公里。老校區1.44平方公里，坐落在深圳市南山后海灣，依山起伏，荔枝成林，花木繁榮，環境優美；新校區位於西麗大學城，1.46平方公里，現已開始動工興建。校園大、校園美不如學校強，不如學校人才輩出。深圳大學的人要向哈佛大學通宵達旦瘋狂學習的精神學習，要向麻省理工夾縫裡求生存（就是再優秀也不夠優秀，學習起來不管時間，睡起覺來不管空間）的拼勁學習，有危機感、有拼勁，才能有作為、不白活著。
深圳大學基本法是在借鑑華為基本法的基礎上提出來的，為實現深圳大學的強大而要求深大人遵守的行為規範和擁有的價值觀。華為憑藉員工的敬業精神、獻身精神、責任心、使命感及其聰明才智，肯乾能幹，終成國家民企No.1、世界500強，而且一直在前進。深圳大學要想“高校之林，後來居上”就必須靠全體教師員工和學生不怕辛苦、充滿責任感，真正做到“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”、充分釋放自己蘊含的能量、腳踏實地、自強不息。假如深圳大學的人都向牛憨笨、馬化騰等人看齊，拚命學習他們，拚命超越他們，那么深圳大學必然是世界強校的No.1，否則就是被人鄙視的所謂特區大學。深圳這么發達，那么多偉大的企業，如果深圳大學不夠強大，那深圳大學就沒有顏面自立於高校之林。任正非是深圳精神的典型代表，香港也是靠“搶學問”的李嘉誠、拚命賺錢回報社會的曾憲梓等等數以十萬計的工作狂而發展起來的。都是高手，不進則退，貪圖享樂是很難建立和維護幾千億上萬億基業的，更不能給世界一個好的影響。只有嚴於律己，有勤儉的習慣和負責任的態度並腳踏實地做出實實在在的成績，才可移風易俗，引領潮流積極發展。
一、核心價值觀 　
（追求）第一條 深圳大學的追求是在教育領域實現師生的夢想，並依靠點點滴滴、鍥而不捨的艱苦追求，使我們成為世界級領先學府。為了使深圳大學成為世界一流的人才培養基地，我們將永不放棄對自己的高要求。通過顯而易見的競爭壓力傳遞，使內部機制永遠處於激活狀態。
（師生）第二條 認真負責和管理有效的師生是深圳大學最大的財富。尊重知識、尊重個性、集體奮鬥和不遷就有功的師生，是我們事業可持續成長的內在要求。
（技術）第三條 廣泛吸收世界教育領域的最新研究成果，虛心向國內外優秀學府學習，在獨立自主的基礎上，開放合作地發展領先的才人培養體系，用我們卓越的人才自立於世界高校之林。
（精神）第四條 愛祖國、愛人民、愛事業和愛生活是我們凝聚力的源泉。責任意識、創新精神、敬業精神與團結合作精神是我們校園文化的精髓。實事求是是我們行為的準則。
（利益）第五條 深圳大學主張在就業單位、師生與合作者之間結成利益共同體。努力探索按生產要素分配的內部動力機制。我們決不讓雷鋒吃虧，奉獻者定當得到合理的回報。
（文化）第六條 資源是會枯竭的，唯有文化才會生生不息。一切工業產品都是人類智慧創造的。深圳大學沒有可以依存的自然資源，唯有在人的頭腦中挖掘出大油田、大森林、大煤礦……。精神是可以轉化成物質的，物質文明有利於鞏固精神文明。我們堅持以精神文明促進物質文明的方針。這裡的文化，不僅僅包含知識、技術、管理、情操……，也包含了一切促進生產力發展的無形因素。
（社會責任）第七條 深圳大學以科教興國和產業報國為己任，以學校的發展為所在城市作出貢獻。為偉大祖國的繁榮昌盛，為中華民族的振興，為自己和家人的幸福和給世界給他人一個好的影響而不懈努力。