辦學條件
辦學規模
現有教學樓兩座,辦公樓一幢,實驗樓一幢,教職工家屬樓三幢。
學校擁有高標準的語音室,計算機及衛星接收系統等現代化教學設施。有標準的理,化,生實驗室、閱覽室、音樂室、美術室、學校圖書館藏書4萬冊。學校有標準教室27個。在校學生一千餘人。
師資力量
學校師資力量雄厚,共有在職教工73人,其中具有本科以上學歷55人,高級教師28人,中級教師29人,省級骨幹教師3人,在職研究生3人。
徐慧琴
本科學歷,市技術能手,市教育系統先進工作者、優秀黨員。省教學大賽一等獎;多次獲得國家級作文輔導獎;教學課件獲國家二等獎。
任德遠
本科學歷,語文教師,發表教育教學論文40餘篇,輔導的學生髮表習作10餘篇。
劉清廉
政教處主任,中學高級教師,畢業於河南大學藝術系,任教多年,在德育教育方面成績突出,被評為“師德標兵”、洛陽市德育先進工作者。
王軍霞
政史地教研組組長。畢業於河南師範學院歷史系。河南省歷史教研會會員。在歷史學科中,擔當學校業務骨幹,治學嚴謹,成績顯著。曾多次獲得“市級業務標兵”、歷史優質課大賽一等獎、“市級輔導教師”稱號。參與編寫洛陽教研室《導讀與訓練》。
張桂雲高級教師,語文教研組長,洛陽市優秀教師,市教育系統師德標兵、優秀黨員。
康愛春
本科學歷,高級教師,省級骨幹教師,省學術技術帶頭人,市優秀教師,市級名師。
王敏
高級教師,年級組長,洛陽市業務能手、優秀黨員,曾多榮獲國家、省、市作文大賽優秀輔導教師獎。在語言教學方面形成了一套行之有效的教學方法,本人輔導的學生在全國語文大賽中多次獲獎,本人也被評為優秀輔導員。
辦學成果
學生成績
該校創建於1976年6月,歷經幾代園丁的辛勤努力,英才輩出,已為國家培養出了眾多德才兼備的建設人才。
特別是2003年以來,在市教育局黨組的正確領導下,該校新一屆領導班子秉承先進的辦學理念,堅持走內涵發展之路,積極實施全員德育戰略、以質興校戰略,以人為本,從嚴治校,科學管理,鞏固和發展了“小班級、嚴管理”的辦學特色,形成了“五育德為先、質量論英雄”的工作氛圍,學校變化巨大,各項工作都邁上了新的台階。
目前,該校政通人和,面對激烈的教育競爭,全體師生正以昂揚的鬥志,奮力拚搏,去迎接新的挑戰,續寫新的輝煌。
洛陽第三十三中學近幾年來堅持改革,銳意進取,成績突出,向洛一高輸送了大批優秀學子。據洛一高校刊《激流》統計,近幾年考入清華、北大的學生中,三十三中的學生就占總數的3%還多,其中有:陳豪雅(清華大學)、李樂愚(北京大學)、徐成海(北京大學)等。趙文峰同學在省實驗中學選拔考試中,名列全省第18名,在洛一高保送生考試中名列前茅,當年中招考試取得了630分的好成績。
洛陽第三十三中學近幾年來堅持改革,銳意進取,成績突出,向洛一高輸送了大批優秀學子。據洛一高校刊《激流》統計,近幾年考入清華、北大的學生中,三十三中的學生就占總數的3%還多,其中有:陳豪雅(清華大學)、李樂愚(北京大學)、徐成海(北京大學)等。趙文峰同學在省實驗中學選拔考試中,名列全省第18名,在洛一高保送生考試中名列前茅,當年中招考試取得了630分的好成績。
學校榮譽
該校先後被上級部門授予“河南省學校管理先進單位”、省級“衛生先進單位”、市級“先進基層黨組織”、“文明學校”、“爭先創優先進單位”、“綜合治理先進單位”等榮譽稱號。教育教學質量大幅度提高。在全國國中物理、數學、化學及實驗能力大賽中,該校程璐、宋璐等同學在幾千名考生中,考試成績名列前茅。學校有102名學生在省、市級學科競爭中獲獎。2005年,該校劉穎等168名學生考入了市級以上重點高中。該校還十分重視學生的全面發展,通過組織開展豐富多彩的文體活動,培養和發展學生的各種特長,有百餘名學生在省、市級體育、音樂、美術、勞技、書法比賽中獲獎。該校突出的辦學成績受到了上級領導的充分肯定,優良的校風、教風、學風得到了學生家長們的一致認可和社會各界的廣泛讚譽。
文化傳統
校 訓
協作 奮進 創新 奉獻
校 風
誠信 和諧 勤奮 求真
教 風
愛崗 敬業 教書 育人
學 風
勤學 好問 博覽 探究
學校領導
周孝健
校長兼副書記,北師大教育專業研究生,中學高級教師,洛陽市優秀教育工作者,優秀黨員,河南省優秀教育科研成果二等獎獲得者,有多篇論文在國家、省、市組織的優秀教育教學論文評比中榮獲一等獎。