個人箭介
她始終在執著地追求著自己的理想，默默耕耘在教育事業的舞台上，嘔心瀝血，率先垂範，在同事、學生、家長心裡塑造了一名優秀教育工作者和管理者的形象。在池英范的帶領下，連雲港外國語學校連年榮獲“教學質量優秀獎”，被評為省“現代教育先進單位”、市“全面育人先進校”、市“依法治校示範校”、市“德育先進單位”、市“常規管理達標學校”、市“文明單位”；她本人也被評為“江蘇省先進工作者”、“江蘇省優秀共產黨員”、“江蘇省三八紅旗手”，被江蘇省人民政府授予“特級教師”榮譽稱號，被連雲港市人民政府授予“首批名教師”稱號，四次被市政府榮記三等功，多次受到市教育局的嘉獎。
人物特寫
池英范要求教師要把教會學生如何做人作為首要任務，培養學生積極向上的人生態度，為學生的終身發展奠定基礎。學校成功地舉辦了兩屆《蒼梧晚報》小記者英語口語大賽、首屆體育節和趣味素質運動會、兩屆英語文化藝術節、聖誕晚會和元旦晚會，精心策劃了建校五周年慶典活動，很多活動開了港城教育的先河。在第三屆英語文化藝術節期間，她策劃組織了學校88名師生赴北京第二外國語學院研修英語並在天安門廣場、國家博物館、清華大學等地舉辦申吉宣傳活動。這些活動，展示了外國語學校勃勃的生機和良好的發展態勢，擴大了學校的社會影響，提高了學校的知名度，贏得了廣泛的社會讚譽。
池英范在打造科研型教師隊伍、廣泛運用現代教育技術、全面推進新課程改革等方面付出了艱辛的努力，多次邀請教科研專家來校講學，積極鼓勵教師撰寫論文，參編教學用書，並制定激勵政策，重獎教科研成績顯著的教師。付出總有回報，該校教師一個學期在各級各類刊物上發表論文20餘篇，編著教學用書8部。她本人也撰寫了新課程培訓材料近20萬字，主編或參編的教學專著近80萬字。為了方便教學、提高效率，她為每位教師配備了筆記本電腦，為每間教室安裝了高亮度液晶投影儀和視頻展示台，教室和辦公室都安裝了寬頻網路接口。每位教師都使用電腦備課，每節課都使用多媒體課件。同時，她還積極推動新課程的改革與實踐。在新課程實施之初，組織全體教師系統學習了新課程標準，並在全校強行入軌。學校還制訂了一系列課改方案，對課程改革進行整體規劃。為建設一支適應新課程的教師隊伍，她積極創造條件，選派了9個學科的35名教師參加省骨幹教師培訓和市教育局組織的新課程培訓，並先後邀請了眾多知名專家來校講學。為構建適應新課程改革的評價體系，她親自執筆起草了“學生綜合素質報告單”。通過她的不懈努力，學校還與加拿大中西方文化交流中心共同開辦“中加實驗班”；與北京第二外國語學院達成了聯合辦學協定，合作開發UEI模式英語課程，並在2004年秋季分別招收了初一、高一四個UEI課程班的新生；2005年秋季，學校在港城又率先開設了小語種班，學校融入到了教育國際化大潮之中。
池英范治學嚴謹、有方；作為一名女性，她更是以女性特有的溫柔與細膩，把濃濃的愛獻給教師和學生。在日常教育教學中，她經常捕捉學生的閃光點，及時表揚，教育孩子去發現同學以及自己的閃光點。高三（2）班的小趙同學在招飛中初選合格，在赴南京複試前，池校長把這位同學找到辦公室，語重心長地告誡他要樹立遠大理想，並對應試過程中的一些細節做了詳細的叮囑，讓這位同學備受感動。學校住校的學生多，夏冬兩季，宿舍要么酷熱難當，要么寒氣逼人。她看在眼裡，急在心上。上任後，她積極籌劃，多方“化緣”，在不到一個月的時間裡，就為所有宿舍安裝了空調，改善了學生的住宿條件，學生、家長無不讚譽感激。每位教師外出學習進修，臨行之前，她總是詳細詢問工作和生活的安排情況，想方設法解決教師遇到的困難。
