報名條件及招生對象
報考條件與報考對象(一)擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則,遵紀守法,品德良好,身體健康。
(二)在職、從業人員,高中、中專、技校應屆畢業生及社會其他人員。
(三)報考高中起點本、專科考生應具有高中畢業文化程度,報考專科起點本科及第二專業專科的考生必須是已取得經教育部審定核准的國民教育系列高等學校或高等教育自學考試機構頒發的大學專科畢業證書的人員。
(四)生活能自理、能堅持學習的殘疾人也可以報考。
(五)有關院校專業招生範圍
1、西醫類(不含藥學)專業招收符合報考條件的在職衛生技術人員。
2、中醫藥類專業招收符合報考條件的在職、從業中醫人員。
成人高考報名時間
江西成人高考報名截止時間8月31日截止,參加成人高考的考生可登入江西成人高考網進入江西成人高考網上報名系統頁面,按照相關提示進行網上報名,考試網上報名後需提交本人真實有效身份證信息及其他相關資料。成人高考考試大綱
2013年全國成人高校招生統考科目複習考試大綱繼續使用2011年版《全國各類成人高等學校招生複習考試大綱》。《考試大綱》詳細規定了各專業考試科目的要求、考試範圍、考試題型、分值分布、試卷難易比例等內容,準備參加今年成考的考生可參照《考試大綱》複習備考。成人高校招生主要分:高中起點升本科、專科和專科起點升本科兩部分。高中起點升本科、專科考試大綱包括語文、數學、英語、日語、俄語、理化、史地8個科目,由人民教育出版社和高等教育出版社共同出版發行;專科起點升本科考試大綱包括英語、政治、大學語文、藝術概論、高等數學(一)、高等數學(二)、民法、教育理論、生態學基礎和醫學綜合10個科目,由高等教育出版社出版發行。
由於2013年成人高考考試繼續採用2011年考試大綱。所以考生可以參考2011年全國成人高考考試大綱匯總。
成人高考高中起點專、本及專升本考試科目
層次 | 種類 | 考試科目 |
高中起點升本科 | 理科 | 語文、數學(理)、外語、理化綜合 |
文科(含外語類) | 語文、數學(文)、外語、史地綜合 | |
高中起點升專科(高職) | 理科(含體育類專業) | 語文、數學(理)、外語 |
文科(含外語類、藝術類) | 語文、數學(文)、外語 | |
醫學(中醫學類、藥學類等兩個一級學科除外) | 語文、數學(理)、外語 | |
中醫學類及中藥學 | 語文、數學(理)、外語 | |
中央司法警官教育學院開設的監獄管理、勞教管理 | 語文、數學(文)、外語 | |
公安類院校各專業 | 語文、數學(文)、外語 | |
專升本 | 哲學、文學(藝術類除外)歷史學以及中醫、中藥學(一級學科) | 政治、外語、大學語文、專業課(由主考院校自定) |
藝術類(一級學科) | 政治、外語、藝術概論、專業課(由主考院校自定) | |
工學、理學、(生物科學類、地理科學類、環境科學類、心理學類等四個一級學科除外) | 政治、外語、高數(一)、專業課(由主考院校自定) | |
經濟學、管理學以及職業教育類、生物科學類、地理科學類、環境科學類、心理學類、藥學類(除中藥學類外)等六個一級學科 | 政治、外語、高數(二)、專業課(由主考院校自定) | |
法學 | 政治、外語、民法、專業課(由主考院校自定) | |
教育學(職業教育類一級學科除外) | 政治、外語、教育理論、專業課(由主考院校自定) | |
農學 | 政治、外語、生態學基礎、專業課(由主考院校自定) | |
醫學(中醫學類、藥學類等兩個一級學科除外) | 政治、外語、醫學綜合、專業課(由主考院校自定) | |
備註:從招收2013級成人高校學生起(考生2012年10月考試、2013年春季入學),2006年起全國成人高校招生統一考試科目中的部分專業基礎課調整如下:取消高中起點升專科(高職)考試科目中的醫學綜合、中醫綜合、監獄(勞教)基礎、公安專業基礎4門專業基礎課考試。報考相關專業的考生只參加語文、數學、外語3門統考科目考試。 |
成人高考畢業待遇
畢業及畢業後的待遇;參加成人高等教育學習的學生所有的理論課(包括實踐環節)考試成績合格,完成專(本)科段實踐課程的學習和考核,畢業鑑定符合要求由各高等院校和教育部頒發國家承認學歷的專(本)科畢業證書,本科畢業可申請學士學位,與其它國家承認的大學專(本)畢業證書具有同等效力,含金量一樣,在使用上也是相同的。畢業待遇:學生畢業後,國家不負責統一分配,可由勞動、人事部門管理的職業介紹機構和人才服務機構納入專項管理。進行就業指導,職業介紹,由畢業生與用人單位進行雙向選擇。
成人高考
成考介紹成人高等學校招生全國統一考試是為國內各類成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試。考試分高中起點升成教專科(簡稱高起專)、高中起點升成教本科(簡稱高起本)和普通專科起點升成教本科(簡稱成教專升本)三個層次。全國成人高等學校招生統一考試成人高等教育屬國民教育系列,列入國家招生計畫,國家承認學歷,參加全國招生統一考試,各省、自治區統一組織錄取。
招生層次
專科起點升本科(簡稱專升本)、高中起點升本科(簡稱高達本)、高中起點升大專(高升專)。
報名條件
(1)國家承認學歷的各類高、中等學校在校生和普通高中應屆畢業生以外的在職、從業人員和社會其他人員;
(2)報考高中起點升本科或專科的考生應具有高中畢業文化程度。報考高等專科起點升本科的考生必須是已取得經教育部審定核准的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的高等專科畢業證書的人員;
(3)報考醫學門類各專業的考生必須是已取得衛生類職業資格的在職人員。
招生對象
(1)國中、高中、中專、技校、應屆、往屆畢業生及社會在職人員,可報考高起專(本),年齡不限,年滿25周歲能夠加20分。(2)具有國民教育系列一般高等學校專科、自學考試專科、成人高等教育專科、網路教育專科畢業證書或以上證書的人員,能夠報考專升本,年紀不限,年滿25周歲能夠加20分。
(3)國家承認學歷的各類高等學校在校生以及在職、從業人員和社會其他人員均可報名。
報名時間
一般在每年的4月份開始,一直報名至9月1日結束。現場報名確認時間:9月1日至10日。
考試時間
考試時間為每年10月12、13日。
考試科目
高中起點升專科:
文科:語文、數學(文)、英語
理科:語文、數學(理)、英語
高中起點升本科:
文科:語文、數學(文)、英語、文綜(史地)
理科:語文、數學(理)、英語、理科(理化)
專科起點升本科:
經管類:政治、英語、高數(二)教育類:政治、英語、教育理論
文史類:政治、英語、大學語文法學類:政治、外語、民法
理工類:政治、外語、高數(一)藝術類:政治、外語、藝術概論
網站宗旨
江西成人高考招生網建立網站旨在為所有需要持續學習成長的組織和個人提供一個完善的網上資訊服務平台,第一時間將各類型的成人高考考試,培訓方面的資訊提供給大家,學習者可以通過登入本網站獲取最新最權威的成人教育資訊,從而達到了發展成人教育的目的,為構建江西和諧社會,培養社會主義建設人才,為提高全民素質作出應做的貢獻。錄取工作
(一) 錄取工作實行"學校負責,招辦監督"的錄取體制,即:在符合成人高校招生條件、考試成績達到投檔分數線的考生中,由招生院校根據"從高分到低分、擇優錄 取"的原則,確定新生錄取名單;由市高招辦負責審核錄取名單;招生院校按審核後的錄取名單發放錄取通知書。招生院校要處理好招生過程中的遺留問題。(二)最低錄取控制分數線根據考生統考科目的成績和招生院校招生計畫數按科類劃定。最低錄取控制分數線報教育部備案。
1、錄取新生時,既要重視考生統考總成績,又要注意與專業相關科目的成績。文史類中的財經、管理專業錄取時,是否需數學單科成績的要求;外語、外經、外貿專業錄取時是否需外語單科成績的要求,由招生院校自行確定,並在招生章程中向社會公布。
2、體育、藝術類(除史論、編導類專業外)本科各專業最低錄取控制分數線不低於同科類本科最低錄取控制分數線(藝術類各專業數學不計入總分,下同)的70%,專科不低於60%.
(三) 高中起點升高職(高專)的公安類成人高校的全部專業、醫學(中醫學類和藥學類兩個一級學科除外)專業、中醫藥業專業和中央司法警官學院監獄管理專業、勞教 管理專業的招生,如資格線上生源不足,可降低分數線向招生學校投檔,但最低不得超過同科類高職(高專)最低控制分數線的70%。
(四)接考生填報的志願錄取結束後,若招生院校還有計畫餘額的,未被錄取的線上考生可通過168聲訊電話補填有計畫餘額招生院校的志願。
學習方式
成人高考也稱成人教育,學生上課並不像普通高校那樣有統一時間,分為3種學習形式(業餘、脫產、函授)並存,考生可以自由選擇。
業餘學習是成教的主流,業餘學習以周六、周日或晚上上課為主,正常工作時間不上課。這種學習形式與工作矛盾較少,適合在職考生選擇。
脫產學習一般以全天面授為主,類似普通高等教育的學習形式,上課時間一般安排在周一至周五。選擇脫產學習的考生要注意,根據教育部相關規定,江西省部分大學的成人教育已不招脫產制學生。
函授學習一般以學生自學為主,學校定期組織面授為輔。學習時間一般安排集中上課,時間一般分別在3月、8月份。
網站理念
江西成人高考招生網以構建現代教育制度,創辦優質民辦教育”為使命;以主體經營專業化,項目經營多元化及低成本、差異化、高質量為戰略構想;秉承誠實做人、踏實做事、穩步推進、和諧發展的辦學理念。江西成人高考招生網中心將整合資源、發揮優勢,致力於發展成人高等教育、遠程教育等,使每個學員輕鬆獲取國家承認的專、本科學歷,進一步提升在社會中的競爭優勢。畢業待遇
凡被成人高等教育錄取的學員,按照教學計畫完成全部課程,並經考試合格者,頒發教育部統一印製、各大學蓋印、國家承認學歷的成人高等教育畢業證書,由教育部網上電子註冊;本科畢業生符合各大學成人高等教育學士學位授予條件者,可獲得各大學頒發的成人高等教育學士學位。宗旨
始終把人力資源作為經營管理的首要任務,堅持“人才決定企業的業績,業績決定企業的興衰”。在用人上堅持“不唯學歷,不唯資歷,注重德才,注重業績” 和“能者上,平者讓,劣者汰”的原則,敢用超過現任領導能力之人,善用有稜角之人,重用創新之人,不求全責備,並形成“以行動書寫人生,以績效體現價值”的企業價值觀和“讓績效優秀者名利雙收,讓濫竽充數者難以自容”的激勵理念。堅持讓合適的人做正確的事,讓專業的人做專業的事。堅持用“事業、環境、待遇、感情”來吸引人、培養人、留住人。堅持“幹部能上能下,員工能進能出,待遇能高能低”的用人機制。注重員工培訓,要求各級管理者樹立起“培養下屬就是提拔自己”的育人觀,讓每一位員工都能充分發揮自己的聰明才智,與企業同發展、共成長。在不同專業序列能力體系的基礎上,公司有針對性地開發系列培訓課程,或選擇適合的外部培訓學習方式。人才和直接上級就能力發展需要達成共識,通過選擇不同的培訓提高各項能力。同時,公司還推行輪崗、關鍵崗位的競聘制度,讓員工多方面發揮和展現自己的能力。
兩條發展道路是實現人才職業發展的重要機制:對個人來說,可以根據個人的特長和職業興趣選擇適合的發展路徑,實踐自身的職業發展;對企業來說,為各類專業人才提供更多的選擇機會和發展空間,最大限度地發揮了人才的潛能。
以客戶為關注焦點,傾聽客戶的聲音。快速的服務行動,滿足客戶的合理要求。以品質改善為工作重心。從各種反饋中尋找萌芽問題,督促相關部門改善品質。確認品質改善在實際使用中的效果。以業務成長為最終目的。售前規劃設計增加產品之技術附加值。售中展現網站之技術實力。售後體現平台對客戶的呵護。