學校簡介
校園風光江蘇省沙溪高級中學，原名太倉市沙溪高級中學，於1914年由畢生致力於教育的劉師竹先生創辦的，長期以來，一直是太倉最具代表性的學府之一，素以儒雅深厚的文化底蘊和啟迪有方的教學聞名遐邇。2007年9月，市政府投入7000餘萬元啟動了“兩區合一”工程，擴建教學、生活用房16000平方米，新建400米標準運動場。2008年9月兩區順利合併，校園面積達129畝；教學區、運動區、生活區布局合理，設施完善，解決了“一校兩區”給學校管理帶來的諸多不便，為學校的可持續發展奠定了堅實的基礎。現有高中37個班，在校學生1837人；學校占地面積近120畝，綠化面積35000平方米，校舍建築面積39000平方米，學生宿舍16000平方米。校園布局合理，一校兩區，風景優美，文化底蘊深厚，人文環境良好。
發展沿革
生機勃勃解放初，學校就被蘇南行政公署譽為蘇南地區改造舊學校的一面紅旗。1960年榮獲“江蘇省社會主義建設先進單位”、“國務院文教群英會先進單位”等稱號。同年，被確定為江蘇省44所重點中學之一。《新華日報》曾以《雞毛也能飛上天》為題，報導了我校的辦學成績。1980年被確定為江蘇省重點中學；1992年被確認為合格省重點中學。2001年被確認為省國家級示範性普通高中。2004年轉評為江蘇省四星級普通高中。2008年8月，經省教育廳批准更名為江蘇省沙溪高級中學。
辦學理念
校園環境學校秉承“勤、謹、信、進”的校訓，形成了“文明、嚴謹、勤奮、創新”的校風，“嚴謹、求精”的教風和“勤奮、踏實”的學風，辦學成效顯著。建校89年來，為國家培養了大批棟樑之材，中國科學院院士、著名核物理學家王淦昌；中國舞蹈協會原主席、新舞蹈藝術創始人吳曉邦；中國教育學會副會長談松華；著名天體物理學家龔樹模等中華英傑，都是從沙中起步，走向人生輝煌的。
教學成績
風景如畫
校園風光近年來，我校以多元智慧型理論為指導，紮實開展新課改教學實踐活動，推進素質教育，讓學生主動參與學習，體驗成功。我們從多元智慧型理論中吸取養分，進行全面的課堂教學設計，各學科間相互交叉滲透，實現了學生多種智慧型整體發展的目標。20生機勃勃09年《江蘇教育研究》雜誌以《江蘇省沙溪高級中學多元智慧型教育概覽》為題，介紹了我校開展多元智慧型教育活動的經驗。我校教師的研究成果《課堂因多元智慧型而精彩》《探索與創新——回眸新課改》已由華東理工大學出版社出版。新課程改革以來，我校結合實際，走出了一條體藝教育的特色之路。2004年，我校與南京航空航天大學藝術學院合作，依託高校師資力量，對藝術特長生進行強化培訓。4年來，已有150餘名藝術特長生進入了高校深造。2007年，我校被評為“蘇州市中國小校藝術教育工作優秀學校”。在學生個性化發展方面作了積極有效的探索，取得了顯著成效，在80後校友中湧現了像油畫碩士葉蓓蓓、青年導演席雪晴等藝術才俊。葉蓓蓓，今年7月完成了俄羅斯國立列賓繪畫、雕塑與建築藝術研究院的學業，獲得碩士學位，被授予油畫藝術家、油畫專家的稱號，成為我市獲得油畫碩士第一人。2009年9月18日，《太倉日報》以《葉蓓蓓：海歸油畫碩士的藝術夢》為題全面報導了葉蓓蓓的藝術成才之路。席雪晴，2008年畢業於北京電影學院導演系，她執導的《秘密通道》在第十二屆上海國際電影節“國際學生短片大賽”中獲評審會特別獎，第十六屆大學生電影節、第十屆短片大賽評審會大獎，還入圍第五屆亞洲國際青少年影像作品展、第三十八屆德國波茨坦國際電影節、第五屆香港國際獨立電影節展映作品，同時還被邀請參賽希臘國際短片電影節、加拿大溫哥華國際電影節、德國漢諾瓦國際電影節等。此外，我校充分利用太倉是我國唯一橋牌之鄉的地方資源，編寫了《橋牌基礎教程》校本教材，開設了橋牌校本課程，廣泛紮實地開展這項運動。2006年，我校成功承辦了“第三屆全國中學生橋牌比賽”，2007年和2008年又承辦了江蘇省第一屆、第二屆中學生橋牌賽，並獲“承辦2008年江蘇省中學生體育競賽優秀組織獎”。2004年以來，我校多次代表江蘇省參加了全國中學生橋牌比賽，取得了優異成績。其中，我校在2007年“全國中學生橋牌比賽”中獲得高中組團體亞軍、雙人賽冠軍。我校1名學生作為橋牌特長生被遼寧科技大學破格錄取，2007年，該生代表遼寧科技大學參加“第四屆全國大學生橋牌賽”並奪得雙人賽冠軍，現已成為遼寧省橋牌隊主力隊員。2004年以來，我校連續兩次被評為“蘇州市體育（橋牌）特色學校”。
優秀校友
核科學開拓者,核物理學家——王淦昌
王淦昌（1907—1998），江蘇常熟人。1916年就讀於沙溪高等國小堂。1929年畢業於清華大學。1930年赴德國留學。1934年獲柏林大學博士學位後回國，相繼任山東大學和浙江省大學物理系教授、系主任。1948年赴美國工作。1950年回國後，在中國科學院進代物理所任研究員、副所長。1955年當選為中國科學院物理學數學部委員。1956年到蘇聯杜布納任聯合原子核研究所研究員兼副所長。1960年曾發現反西格馬負超子，第一次觀察到在基本粒子相互作用中產生的帶奇異夸克的反粒子。1961年後，任二機部九院副院長、二機部副部長、核工業部科技委員會副主任、原子能研究所名譽所長、中國核學會理事長、中國科協副主席、國務院學位委員會委員、九三學社中央參議委員會主任、全國政協委員第五屆全國人大常委。1979年加入中國共產黨。有論著多種
原紫金山天文台台長——龔樹模
1915年1月出生於江蘇太倉沙溪鎮，少年時代就讀於太倉縣立初級中學乙部。1936年畢業於上海私立大同大學物理系，同年考入中央研究院天文研究所。日軍侵華時，龔樹模返回家鄉，於1938年秋與其兄龔樹揆等在沙溪中市街龔宅創立私立求智中學，設初、高中兩個大班，使用戰前教材。是年冬，該校被偽政府勒令停辦，龔樹模轉到昆明鳳凰山天文站工作，直到抗戰結束回到南京。1948年初，龔樹模遠赴美國加州大學伯克利分校學習，取得天文碩士學位，後轉入密西根大學進修獲得天文博士學位。1953年秋，龔樹模回到祖國，在南京資金山天文台從事天體物理研究，歷任恆星室主任、天文台副台長，資台學術委員會主任，天文學報主編，中國天文學會副理事長、名譽理事長。1985年任中國科學院哈雷彗星觀測研究協調組負責人，此項集體工作獲1990年中國科學院自然科學一等獎。1995年退休。龔樹模在給母校沙溪中學的寄語中寫到：“珍惜時間、用好時間；鍛鍊身體，努力學習；做一個有用的人；做一個有益於社會的人。”
中國新舞蹈藝術的開創者——吳曉邦
校園活動吳曉邦（1906—），原名祖培，江蘇太倉人。1926年入上海持志大學法科學習。1927年入武漢中央軍事政治學校。1928年在沙溪中學任教。1929年春，赴日本明治大學經濟系留學，同年開始學舞蹈，先學芭蕾舞，後學現代舞。1934年回國，在上海中法劇藝學校從事舞蹈教學工作。抗日戰爭爆發後，在四川江安國立藝專、新安旅行團從事舞蹈教學工作，1942年赴延安。後在魯迅藝術學院工作。
1949年加入中國共產黨。建國後，任中央民族歌舞團團長、中國舞蹈研究會主席、全國文聯委員、中國舞蹈家協會主席、全國政協委員。所創作、編導的舞蹈作品善於刻劃人物的內心活動，並以簡樸、洗鍊的舞蹈語彙和手法，形成了獨特的舞蹈風格和流派，是中國新舞蹈藝術的主要開創者之一。舞蹈作品有《義勇軍進行曲》、《飢火》、《守財奴》、《春江花月夜》、《游擊隊員之歌》，並著有《新舞蹈藝術概論》等。
學校榮譽
長期以來，學校堅持正確的辦學方向，不斷提升辦學層次，全面推進素質教育，取得了顯著的成績。先後榮獲“江蘇省德育先進學校”、“江蘇省綠色學校”、“江蘇省‘三五’普法先進單位”、“江蘇省貫徹體育衛生兩個《條例》優秀學校”、“江蘇省法制宣傳教育先進單位”、“蘇州市文明單位”、“蘇州市精神文明建設‘五五工程’示範單位”、“蘇州市教育科研先進單位”、“蘇州市教育信息化先進學校”等一系列榮譽稱號，2003年9月，學校又順利接受了“江蘇省文明單位”的評估驗收。該校的德育教育已經形成一大特色，曾兩次被評為江蘇省德育先進學校，《新華日報》曾在頭版顯著位置報導了該校的辦學成績。該校的法制教育在省內外具有相當的知名度，起步早，抓得實，自編了校本法制教育教材，開展了大量的豐富多彩的活動，對師生進行法制教育，成效顯著，在校師生的違法犯罪率連續十多年保持為零。多篇法制教育論文在省、大市級刊物發表、交流，分管德育的校長受到了中共中央宣傳部、法務部的表彰。
師資實力
早在九十年代初期，學校實施了青藍工程，取得了顯著成效，先後培養了省特級教師1名，蘇州市名教師1名，蘇州市學科教改帶頭人5名，太倉市學科教改帶頭人14名，太倉市教壇新秀14名。《中國教育報》曾以《三制推開：沙溪中學教師新秀脫穎而出》為題進行了報導。
辦學目標
在新形勢下，學校從辦學傳統和特色著眼，明確奮鬥目標和發展戰略，堅持“以人為本”、“質量是生命”、“教育是服務”的理念，以培養德、智、體全面發展，具有創新精神和實踐能力的高素質人才為根本，努力構建現代質量體系（ISO9000），強化質量意識和服務意識，確保學校的可持續發展。
