歸因誤差來源於類型
歸因誤差有的來源於人們的動機，有的則是認知因素和動機兩者的結果，主要包括以下幾種誤差：
1、基本歸因偏差：在對他人行為進行歸因時，往往傾向於把別人的行為歸結為內在因素，而低估了情境的影響。
2、活動者—觀察者效應：行動者對自身歸因不同於他人對此行為的歸因。雖然，雙方認知到的是同一個行為 ，但是行動者傾向於把成功原因歸為個人，把失敗原因歸於情境；而觀察者則會更多把成功原因歸於情境，把失敗歸因於個人特質。形成這種偏差主要是雙方所站的角度和出發點不同。旁觀者往往站在一個理想的角度，從常規的邏輯出發。如認為人就要說到做到，借東西就應該如期償還，朋友就應該互相幫助等，一旦發現不合常規，就歸因於行為實施者的個人因素。而實施行為的人則更多地是從具體情況出發，強調實際行為的特殊情境。如借東西未還是因為太忙，沒時間，朋友沒及時幫忙是因為有急事走不開等等。可見，歸因的分歧是造成人與人之間矛盾的一個因素。
3、自我服務偏差：人趨向於把別人的成功和自己的失敗歸因於外部因素，而把別人的失敗和自己的成功歸因於內部因素 。比如，學員喜歡將自己受加分獎勵歸因於自己的努力，而將受到扣分處理歸因於幹警對自己有偏見甚至社會不公平。
除了上述歸因偏差，還有性別導致的動機、觀念、環境等歸因偏差，另外涉及到個人利益的時候也會導致歸因偏差。
歸因矯正
淺層歸因——在總結自己走進矯治所的原因時，常常說是由於自己抵擋不了誘惑、控制不住自己，對自己的行為只從直接原因上分析，而不從根本原因入手，作蜻蜓點水式分析，不願進行深入地剖析。
外部歸因——在解釋自己的行為時，傾向於主觀以外的因素，一味地怨天尤人，強調客觀原因。
片面歸因——在對自己行為進行歸因時，不進行全面客觀地把握整體上綜合地歸納總結，而是只見樹木，不見森林，只論一點，不及其餘。
消極歸因——用一些不可控制的和具有穩定性的因素來解釋自己的行為。如個人稟賦、天資，任務難度等，把自己的行為的成因歸結到難以改變的因素上。
