藝術設計系特色介紹
藝術設計系成立於2005年，現有在校生700名，其中本科508人，專科192人 。我系目前有三個專業方向：視覺傳達、環境藝術、影視動畫。這三個專業方向都是與市場需求結合緊密、商業運用廣泛、就業前景明朗、自主創業積極的專業。適合就業單位有：廣告公司、裝飾公司、動畫公司、印務公司、出版社、網路媒體、宣傳機構、大中型企業、集團公司以及院校教育、成人教育等部門。就業崗位有：商務組織與策劃、平面設計師、空間設計師、動畫設計師、圖文設計、景觀設計、家居設計、攝影攝像、影視後期、欄目包裝、軟體操作、宣教幹事、專業教師等。
藝術設計系培養學生成為基層一線商務設計套用型複合人才，通過系統的專業理論和專業實踐學習，使其成為具有德、智、體、美全面發展和較強社會適應能力的套用型專門設計人才。
我系教學遵循我院辦學宗旨，重視生活與藝術之間的關係，尊重藝術規律，提倡創新意識，力求在知識、能力、素質協調發展上下功夫。科學性、規範性、針對性、適用性是我系制定人才培養計畫的基本原則。同時調動多種教學方法和實踐手段不斷地激活學生的創業潛能，使學生在人文素質和專業素質受到良好的教育與磨礪，為學生畢業後能融入社會、適應社會打下堅實的基礎。
藝術設計系具有良好的教學資源和學術氛圍。現有藝術教學樓一幢，設有專業天光畫室、設計專業機房、多媒體設計專業教室、藝術展廳、優秀作品陳列室（籌備在建），專業影視攝影棚、專業錄音棚、非線性編輯室。並設有若干專業工作室，力求利用研究和實踐的成果來指導教學、配合教學、完善教學。我系與其他藝術高校有著良好的教學往來，並經常互為學術交流，聆聽國際級大師和國內專家的學術講座，共享藝術前沿信息和成果。
藝術設計系擁有一支熱愛教師崗位、責任心強、專業素質較高、教學態度端正的年輕教師隊伍。在國際國內比賽中獲獎或者入圍
如：阮晶老師的作品《希望》在第一屆“東+西”大學生國際海報雙年展中獲得“青年設計師獎”；胡鯤老師的《無價值的藝術》、周子琴的《劉墉與翁方剛書法的比較》分別獲得湖北省高校第四屆美術與設計大賽教師組一等獎；陳瑤的《當下情感缺失的流行藝術》、何彥彥老師的《靜謐的冬日》分別獲得三等獎，胡鯤的《冬日裡的遊樂園》和周子琴的《我，我們》入選2010年湖北高校第四屆美術與設計大展；胡鯤老師的作品《自畫像》，入選紀念改革開放三十周年武漢市書畫作品展等。我系學生在教師指導下分別獲得，胡蝶（07級）、喻雯（07級）、徐斌（07級）分別獲得第三屆全國大學生廣告藝術大賽優秀獎，王林玥（07級）、馬霖（07級）、唐曼（09級）、張昆（09級）等8名同學作品入選湖北高校第四屆美術與設計大展。熊琳（07級）、馬霖（07級）、王林玥（07級）三人獲得湖北省第三屆大學生服裝秀比賽優秀獎、湖北省教育廳舉辦的VI設計大賽三等獎，范久春（07級）等30名學生作品在湖北省獨立學院設計展覽中獲獎。揭凱（09級）設計學院報紙《武漢長江工商學院報》版頭被採用、並獲得學院舉辦的攝影展，3張照片入圍，是黨委宣傳部新聞中心網路部負責人。
藝術設計系是一個年輕的系，我們教學是規範的；思路是明晰的；教學設施在不斷更新與添置；師資力量在不斷壯大與提高；教學模式日趨成熟；教學成果漸顯端倪；全繫上下人心向上穩定團結，特別是年青老師的審美意識鮮活時尚，與80、90後的學生十分吻合，行為意識和情趣都有較大的同一性，為我們教學的貼近、教學的穩定帶來了極大的方便。
年輕~年青~青年，多么朝氣熾熱，這裡有克服一切困難的潛質，這裡有達到成功彼岸的動力。藝術永遠是年輕的。
范漢忠，中國高級工藝美術師，現為中國包裝協會會員、湖北美術協會會員。2005年聘任為學院藝術設計系主任。
長期從事藝術設計研究、管理、教學等工作，曾獲全國包裝設計一等獎、中南包裝星獎銀獎、省市設計獎若干。
范漢忠藝術設計系專業方向
我系目前有三個專業方向：視覺傳達、環境藝術、影視動畫。這三個專業方向都是與市場需求結合緊密、商業運用廣泛、就業前景明朗、自主創業積極的專業。適合就業單位有：廣告公司、裝飾公司、動畫公司、印務公司、出版社、網路媒體、宣傳機構、大中型企業、集團公司以及院校教育、成人教育等部門。就業崗位有：商務組織與策劃、平面設計師、空間設計師、動畫設計師、圖文設計、景觀設計、家居設計、攝影攝像、影視後期、欄目包裝、軟體操作、宣教幹事、專業教師等。
1、視覺傳達設計方向本專業培養具有一定的藝術設計的理論知識和專業技能,具備交叉知識結構和創新套用能力,能在院校、網路媒體、廣告、調計等領域從事美術專業教學、科研、平面設計、企業形象策劃、廣告設計、展示設計、商業包裝設計、書籍裝幀設計及藝術管理工作的高級專門人才。
2、環境藝術設計方向本專業旨在培養具有掌握系統的室內外環境設計基礎理論、方法與技能，具有創造性思維和綜合表現能力，主要從事室內外環境設計、文化建築設計、造型藝術、空間營造等相關的設計、教學、研究、管理的套用型專門設計人才。
3、影視動畫方向本專業學生主要學習影視動畫創作的基礎理論和知識。掌握影視動畫設計及製作技術，使之成為德、智、體、美全面發展和具備本專業基本知識和創新思維及實踐能力的綜合素質，能在電影、電視等媒體的創作崗位上從事動畫創意設計、電腦動畫創作、影視後期合成、電視欄目包裝、廣告片策劃與製作等方面的套用型專業人才。
