內容介紹
本書按照教學順序，分章設定了“知識結構、學習要求、重點難點、創新套用探究、創新同步測試”，分節設有“學習目標、學法導引、基礎訓練、能力提高”四個學習模組，每個模組的編寫宗旨和使用說明介紹如下：知識結構（章）
展現全章知識系統，突出本章重點知識及各部分知識的內在聯繫，使學生對本章的學習重點和知識脈絡有清晰的了解。
學習要求（章）
對全章核心知識進行整合，結合中考要求，明確本章的學習任務，為學生指明學習方向。
重點難點（章）
明確指出本章知識的重點和難點，以便學生在學習中加以重視。
創新套用探究（章）
通過開放性、探索性及套用性的例題探究，提高學生的創新能力，幫助他們拓展思路、學會多向思維遷移，增強他們解答綜合性強、難度高的中考試題的能力。
創新同步測試（章）
編選了一定數量、難度大、綜合性強的涉及本章知識綜合運用的試題，給予詳盡提示和解答。學生可以根據自己的實際情況，選擇練習，以進一步開發智力、拓寬視野。
學習目標（節）
結合本書知識，幫助學生建立完備的知識體系，提示本節知識在中考中的地位，最大限度地幫助學生在掌握本節知識的同時，知曉中考的要求，以增強學生學習的主動性。
學法導引（節）
針對本節重點內容的典型例題，剖析解題的思路，點評學生學習的誤區和常見錯誤的原因，點撥數學思路與方法，幫助學生聚集發展思維，提高解題能力。
基礎訓練（節）
配合教材內容學習，圍繞核心知識和能力目標，設計了針對性強的基礎訓練題，幫助學生系統、全面地夯實基礎，掌握方法，提高他們的認知能力、辨析能力及運用能力。
能力提高（節）
緊扣中考對於綜合運用基礎知識的要求，精選典型習題並加以解析和指導，幫助學生結合實際運用全面掌握基礎知識，提高綜合解決問題的能力。
光碟指導
著名特級教師童嘉森老師結合教材知識要點，為學生解析典型例題的解題技巧和解題思路，幫助他們熟悉各類題型的命題規律，指明解答問題的方法，總結知識的內在聯繫，達到綜合套用、提高成績的目的。是輔助學生學好數學極為有效的自學資源。
書中還附錄有“本章測試題、期中測試卷、期末測試卷”，以幫助學生鞏固深化知識，自我評價反思，獲得主動發展。
