新中國建國後，學校因辦學歷史悠久、人才輩出、教學質量高而享譽海內外。1992年遼寧大學出版社出版的《中國名校》160所國小中，就錄入了桂林市榕湖國小。
榕湖國小校園占地面積約11543平方米。分為教學區、活動區和生活區三塊，布局合理、實用、美觀。學校現有27個教學班，學生1215人。在職教職工83人，其中大專以上學歷的有62人；國小高級教師49人；特級教師1人；桂林市B類培養人才1人；秀峰區C類培養人才4人；桂林市教學能手1人。
學校的校訓是：惜時求真。寓意著珍惜少年好時光，千學萬學學做真人、學真本領。校風是：文明、勤奮、活潑、健康。
在全面發展的基礎上，學校十分重視學生的特長發展。目的是使學生朝著合格加特長的方向健康成長。努力達到“四能四會”，做“四有新人”的目標（即“能寫會算、能想會幹、能說會道、能唱會跳”；“有理想、有道德、有文化、有紀律”）。
多年來，為進一步提高辦學水平、擴大社會影響，學校在校園改造、教育教學科研、教師培訓、學生教育等方面均作了較大的努力。取得了較好的成績：學校音樂組的老師認真組織學生排練，兩次參加桂林市兒童合唱節比賽，分別獲一、二等獎；參加秀峰區“器樂進課堂”教學比賽獲一等獎；參加自治區“天鵝杯”口琴比賽獲一等獎。美術組老師組織學生參加全國、廣西兒童書畫賽，獲一等獎的多達幾十人。2002年，我校代表秀峰區教育局，組隊參加大桂林市小學生運動會。經過參賽隊員刻苦訓練，奮力拚搏，最後以208分的成績奪得團體總分第二名。
學校積極組織教師參加各級各類教學比賽及論文比賽，獲獎者較多。其中李麗、張春暉、湯長智等獲得自治區基本功比賽一、二等獎；李凌、張霞、莫鶯燕、文春勇等獲得自治區級優質課（或比賽課）比賽一、二等獎。青年老師製作的課件有1個獲全國二等獎，2個獲全國三等獎，多個獲自治區、桂林市一、二、三等獎。
學校先後獲得“自治區藝術教育先進單位”、“自治區科研先進學校”、“桂林市教師職業道德建設先進單位”、“桂林市德育工作先進單位”、“桂林市安全工作先進單位”、“秀峰區先進學校”、“精神文明單位”等光榮稱號。2002年，經過桂林市素質教育水平等級評估驗收小組的檢查驗收，我校被定為一級甲等學校（桂林市總分第一名）。
全中國，乃至全世界都有榕湖莘莘學子的身影。
