楷勵教育簡介
楷勵教育是一家專業的留美預備教育機構，專注於高端美國留學相關的學習規劃與語言培訓業務，主要面向7~12年級中學生提供TOEFL、SAT、SSAT等標準化考試課程，獨家的EEL英語思維課程以及個性化定製的留美準備課程。楷勵教育鄭州教學中心是在教育主管部門正式註冊的民辦教育單位，是河南省第一家開展開放式留美預備教育的機構。
與傳統留學考試補習機構以及依附於公立學校的國際班項目不同，楷勵教育具有獨特的機構定位、服務體系與事業理念。楷勵教育的全部課程均以訓練學生的英語思維能力為導向，注重學習規劃中輸入與輸出的合理設計，注重提高學生基於理解、思考與表達的英語綜合能力，注重培養學生批判性閱讀與學術性表達的能力。楷勵教育堅持小班教學的理念，為每一位學生量身打造學習規劃，最大限度地提高學生的學習效率，讓每一個學生在拿到理想的成績的同時，切實得到語言能力方面的提升。
說起留學大家都不會陌生，說起留學機構，第一個蹦出腦海的詞很可能是“中介”兩個字。在鄭州有這樣一家專注於美國留學的教育機構—楷勵教育，它不但開設豐富的高端美國留學預備課程，且專注於全程學習規劃與升學顧問服務，它幫助學生獲得優異的留學考試成績，還注重學生英語思維能力的養成，它給學生的除了留美學習機會，還有從容勝任學業的能力，它不僅幫助孩子們敲開美國頂尖高中和大學的門，更注重助孩子們練就一雙矯健的翅膀。說起楷勵教育或許市民們大都不太熟悉，但說起他們的業務大家肯定有所了解，他們主要開展與美國留學相關的英語教育和升學指導，輔導那些將要去美國讀高中或大學的孩子進行科學的英語學習。
楷勵教育特色
在楷勵教育校長李新浩看來，留學預備教育不同於傳統的留學考試補習機構和依附於公立學校的國際班項目，楷勵教育的課程著重訓練學生用英語去學習和思考的能力而不是解題和考分的能力，楷勵教育的課程體系注重針對留美主要的學業挑戰進行創新而不會照搬美國現有的教材教案。楷勵教育旨在“在現行教育制度下為孩子們尋找到一條陽光大道”，讓他們與先進的教育接軌，幫助他們從容應對美國名校的學業挑戰、輕鬆享受美國留學的精彩生活。
近些年，人們普遍開始更理性地思考留學，不少學生到了國外難以適應教學進度和生活環境，只能局限於當地中國留學生圈子，難以融入當地社會和文化，這也成為很多中國家長擔心的事情，越來越多的家長和學生開始跳出“取得錄取”的局限進而關注出國以後如何取得學業乃至事業方面的成功。楷勵教育獨特的機構定位、服務體系與事業理念正是針對這樣的需求而生。
楷勵教育成績
累計31位學員獲得110分以上的托福成績，77%的9年級以上學員獲得90分以上的托福成績，48%的9年級以上學員取得100分以上的托福成績，85%的9年級以下學員獲得80分以上的托福成績。在講起兩年來的成績時，李新浩謙虛地說，對於教育人來說，兩年僅僅是個開始，“楷勵教育在兩周年之際剛剛啟動品牌升級，在我們的面前是一條充滿挑戰的路”，他希望能讓更多學生享受到楷勵留美預備教育給他們帶去的幫助和收穫，他認為保持卓越的師資、不斷創新的課程和富有潛力的學生是楷勵教育作為楷模機構的三大基礎。
楷勵教育一直注重從全球範圍引進頂尖教師人才，堅持師資全職化和職業化，並根據實踐獨創了TeachEx教師認證與教學評估標準，逐步完善成為留學預備教育師資遴選、培訓與考核的準繩。這個學年，楷勵教育還將選派兩位骨幹教師赴紐約大學教育學院和加州大學戴維斯分校進修，進一步強化師資力量。
一如百年前，愛國人士林伯襄在開封河南省貢院裡建起的留學歐美預備學校（即河南大學的前身），作為新一代的教育人，李新浩希望楷勵教育能借給想要展翅高飛的學生一雙有力的翅膀。
楷勵教育的課程就是圍繞著提高學生英語思維來設計的，實踐證明，這種探索是正確而且有效的。兩年來，楷勵陸續培養出了幾批非常優秀的學員。“雖然兩年我們送出去的學生僅有140餘名，但是從反饋回來的信息來看，所有的學生在美國的學習和生活都非常適應。”李新浩說。
語言是思維的載體，第二語言學習的本質就是習得一種新的思維能力，這個過程本身就是一個系統工程，不過分追求分數反而能取得意想不到的收穫。“楷勵不是提分機構，我們不圖快速提分，而是讓孩子能更紮實地學到知識，之後再走出國門追求更先進的教育”，李新浩介紹，一位高三的學生Y在聽了楷勵的講座後才下定了出國的決心，針對她英語基礎薄弱、準備時間有限的情況，楷勵為其詳細規劃了6個月的留美預備教育日程表，其中有英語課程的規劃、課外自學的規劃以及申請背景提升的規劃，“一開始孩子不太適應，我們就鼓勵她一定按照計畫進行，引導她堅持哪怕是晚走也要把知識學紮實的信念”，通過老師和學生的共同努力，該生順利拿到美國中部一所優秀大學的offer，而且還拿到了8.6萬美元的獎學金。
教學創新成果
李新浩介紹，這個學年他們新開設了一門學術性寫作課程，這門課專為即將赴美讀書的孩子創設，主要講授學術性文章的寫作範式，訓練學生批判性寫作的能力，任何了解過美國高中和大學教學方式的家長都會發現這是一門十分實用的課程，對學生勝任未來繁多的寫作任務至關重要。同時楷勵教育正與美國哥倫比亞大學、紐約大學的兩位教授共同研發一套美國歷史課程，他們計畫用兩年的時間開發出一套適合中國學生的美國歷史教材。這套課程包含兩套教學方案以適應不同基礎水平的學生，目的在於幫助學生更加深入地了解美國社會與文化的演進過程，進而幫助學生在未來的留學生活中更好地融入豐富的校園生活和多元的文化氛圍。“這門課程只面向內部學員，將來也有可能把這套教材完全開放，讓更多學生受益”。
留學教育機構的優勢並不在於規模的大小而在於家長和學生的認可，而最受認可的一定是那些能夠切實解決學生提升需要的課程。“相信我們不斷創新的實用課程，能更好地幫助學生，也會吸引更多的家長把孩子送到這裡來學習”。
