人物經歷
1970年12月出生，現任華中科技大學馬克思主義學院教授。
主講課程
《思想道德修養與法律基礎》；《當代大學德育前沿問題研究》
研究方向
大學生髮展指導、大學德育
主要貢獻
學術活動及成果：個人專著《內化：大學生素質形成的關鍵》，2003年華中科技大學出版社出版
1、梁紅.大學素質教育要求大學教師文化素養的提高.高等教育研究，No.3，2000
2、劉獻君，梁紅.大學生“第一個過渡”主要矛盾分析.大學新生思想研究與教育.北京：中國商業出版社，1999
3、劉獻君，梁紅.三代領導人對民族文化素質教育的認識與實踐. 三代領導人與中國社會主義50年.武漢：華中科技大學出版社，2001
4、梁紅.我這樣理解教育. 中國教育報·高等教育版，2001.4.6
5、梁紅.人生價值觀：大學生素質形成的“心理過濾器”.高等教育研究，No.3，2002
6、Liu Xianjun，Liang Hong. On the relationship between enhancing cultural quality education and promoting all-round quality education. 中國教學論壇雜誌. No.7，2002
7、梁紅. 大學教師文化素養的內涵及提高.現代大學教育.No.2,2003
8、梁紅. 大學管理風格與大學生創造性培養. 航空教育. No.7，2003
9、梁紅. 心理學四大學派的內化觀比較. 廣西社會科學.No.11，2003
10、梁紅、彭湃. 境界哲學視野中的德育趨向. 教育評論. No.2，2004
11、梁紅. 影響精神生產力發展的基本社會因素分析. 江漢論壇. No.4，2004
12、梁紅. 大學生素質形成過程的內化詮釋. 廣西大學學報(哲學社會科學版), No.6，2004
13、梁紅.我國高校民族精神培育的時代境遇.華中科技大學學報(社會科學版), No.2，2007
14、梁紅.素質教育：不應沉寂的主題.大學通識報（總第二期），香港，2007
承擔的課題：
全國教育科學“十一五”規劃2008年度教育部重點課題《通識教育的內化實踐模式研究》，課題批准號：DIA080121
