辦學規模
坐落在東荊河畔,新石器遺址——香爐山下,現有教學班13個,在校學生數為270人,專職教師42人,學歷達標率為100%,其中中級職稱教師達95%。學校服務面積31.2平方公里,惠及當地3200多人 。
學校管理
2005年3月,桐湖學校正式歸口教育局管理,桐湖學校教育的春天再次來臨。桐湖學校的全方位的變改由此啟動。基礎設施改造率先進行,先後對中國小教學樓進行全面改造,添置了多媒體多功能教室,計算機室,學生寢室和食堂全面改修一新。
2007年是桐湖學校建校始上具有重要轉折性的一年,該校已被列為武漢市標準化建設的首批驗收學校,投資近柒拾萬元,桐湖學校成為蔡甸南部僅有一所國中標準化學校。學校在計算機室、多媒體教室、教師網路備課已投入使用的基礎上。學校重建了操場;高標準化地配備科學(物理、化學、生物、地理)實驗室;完善了藝術室(音樂、美術)的設施;添置體育室的現代化設備;進一步改造學生食堂和學生宿舍;豐富完善學校圖書室等。在硬體達到標準化的同時,學校將著眼學校教育教學向深內涵方向發展。
校園文化
學生風貌喜人,小到伍元、貳拾元,大到價值近貳仟元的手機都用交給失主。學校重新布置了文化長廊,豐富了校園文化,讓學生學在其中,樂在其中。2007年、2009年與2010年中考,該校學生綜合位置值居全區第一。2011年與2012年,桐湖學校中考綜合排名全區第二。
校園活動
在硬體上檔次的同時,學校更注重軟體建設。在教師中廣泛開展了“講師德,轉變老師的育人觀;練真功,提高老師的教學觀;創活動 ,促進學生的學習觀”。學校恢復了周一升國旗制、開展豐富多彩的國旗下的講話;對學生日常行為規範進行了每日評估。
辦學理念
桐湖學校的辦學理念是:小班化教學,個性化成長。辦學宗旨是:尊重差異,開發潛能,為了孩子健康成長。具體作法是:以質量求生存,以教科研求發展,以和諧求效益