桂林理工大學人文社會科學學院

桂林理工大學人文社會科學學院,現擁有行政管理、社會工作、廣告學、音樂學四個本科專業,有教職工29人,專職教師23人,有本科生近600人。

師資力量

學院有教職工29人,專職教師23人,其中教授、副教授近19人。教師隊伍結構合理,勤奮敬業。現有本科生近600人。
2009年7月,人文社會科學實驗綜合教學中心獲得廣西自治區級實驗教學示範中心,該示範中心功能定位為學生第一課堂的重要補充和開展“第二課堂”活動的主陣地,對提高學生的“四種能力”具有積極的推動作用。

機構設定

學院領導

學校黨委副書記、學院院長:王贛華 教授
黨委書記: 江雲清 副教授
黨委副書記: 邱傑 副教授
常務副院長: 黃琳慶 教授
副院長: 唐重振 副教授
副院長: 何德珍 副教授

院辦

主任: 
教學秘書:張婧
行政秘書:李海燕

學工辦、團委

學工組長、院團委書記: 李雨
學工幹部:莫媛
學工幹部:李榮勝
學工幹部:陳琳

教研室

行政管理:黃琳慶,唐重振,彭正波,曾益武,盧智增
社會工作:謝 敏,朱 京,黃春梅,黃梅芳,岳雪蓮
廣告學:何德珍,王殿華,趙明良,植 靜,段甲貴
公共藝術:李 敏,呂桂鸞,曾 彤,盧 怡,葉 偉,孟慶鋒
文學:廖健春,李湘萍,陳 曦
實驗室: 譚攀登

專業設定

行政管理

(本科四年)
行政管理專業主要培養面向黨政機關、企事業單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的高級套用型專門人才。人文社會科學系不斷加強行政管理專業核心課程的建設,並根據專業發展需要和經濟社會對行政管理人才的需求及時修訂教學計畫和調整課程體例和結構,增開一些有利於學生繼續深造和拓寬就業渠道的課程;將專業教學與國家公務員考試科目指導教學相結合;加強實踐教學環節,設定模擬政府辦公室,幫助學生進行專業能力訓練;全體任課教師採用現代化教學手段,並把理論教學和實踐教學有機結合起來。現擁有柳州市魚峰區人民政府、欽州市欽北區人民政府、桂林市第一建築公司等6個專業實習實踐基地。
主要課程:公共管理學、行政管理學、行政組織學、人力資源管理、公共政策分析、電子政務、政府經濟學等。

社會工作

(本科四年)
社會工作是一門綜合性較強的學科,致力於學生德、智、體、美、勞全面發展,綜合素質優良,基本技能過硬,熱愛社會工作專業,具有較強的可持續發展能力。
本專業培養學生具有豐厚的社會學與社會工作、公共事業管理等方面的基礎理論知識,熟練的社會調查研究技能和較強的社會工作的專業管理、專業知識和專業技能紮實,具備較強的社會實踐能力的複合型、套用型高級人才。學生畢業後可在民政、勞動與社會保障、司法、工會、婦聯、共青團、醫療衛生等系統及其他企業和非企業組織中從事社會保障、社會政策制定與研究、社區發展與管理、社會行政管理、社會服務、社會福利、人力資源管理等工作。
本專業目前擁有桂林團市委、桂林市婦聯、桂林市七星區民政局、桂林市救助管理站、柳州魚豐區政府、深圳市社聯社工服務中心、深圳籃科電子有限公司等14個專業實習實踐基地。
主幹課程:社會工作概論、社會調查方法、個案工作、小組工作、社區工作、SPSS統計軟體套用、社會保障學、社會工作行政、公共管理學、心理諮詢與治療、非營利組織管理概論等。

廣告學

(本科四年)
掌握廣告學基本理論知識、具有廣告策劃與創意技能、熟悉廣告製作技術,能在新聞媒介、廣告公司等企事業從事廣告經營管理、廣告策劃與創意、廣告設計製作、市場行銷策劃等工作的廣告學高級專門人才。
主要課程:廣告經營與管理、廣告策劃與創意、廣告文案寫作、廣告設計基礎、平面廣告設計、電腦三維動畫、廣告攝像與攝影等。

課程建設

人文社會科學學院在課程建設方面成效顯著。所開設的“思想道德修養”課程獲得區級重點課程。2007年6月,“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”獲得學區級精品課程,該教研室榮獲2005-2006年度桂林理工大學優秀教研室,並於2007年3月被評為桂林工學院第四屆教育科研先進集體。2009年6月,“思想道德修養與法律基礎”獲得區級精品課程。
在教學改革及課程建設方面捷報頻傳。在專職與兼職教師參與的教學競賽活動中,獲區級獎項3人次,學院級獎項6人次;教學改革成果方面,獲區級獎項3人次,學院級獎項6人次;在教育教學研究方面,獲教育教學成果獎2項,獲區級優秀論文獎2人次,獲學院級優秀論文獎22人次。在2003年全區28 所高校“兩課”教育教學評估活動中,取得了全區第三名,榮獲全區高校“兩課”“優秀教學單位”稱號,在2000年、2006年廣西高校“兩課”的“精彩一課”教學競賽中,我院教師均獲得了優勝獎。2008年12月,我院廣告教研室何德珍老師獲得廣西第二屆現代教育技術套用大賽二等獎。

教學科研

在撰寫專著、編寫教材、申報立項、發表論文等方面表現尤佳、成績卓著。公開出版專著13部,公開出版教材16部,由我院張紹森教授主持編寫的《鄧小平理論概論》一書獲得教育部“兩課”優秀教材,實現了我院教材建設的重大突破。獲得國家級課題立項1項,區級課題立項項目35個,廳級課題立項項目70餘項,獲得學院課題立項130餘項。自2001年-2007年間,共發表學術論文450餘篇。

黨建方面

在黨建方面,人文社會科學學院黨總支在學校黨委的關懷與正確領導下,始終堅持黨組織的政治核心作用,堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,切實發揮了黨總支戰鬥堡壘作用。在2009年3月,該院學生第三黨支部被自治區高校工作委員會評為優秀學生黨支部。2009年5月,我院黨總支再次被自治區高校工作委員會評為先進基層黨總支。

學生培養

在指導學生科技立項方面表現突出。在第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技競賽中,該院兩位同學的參賽作品分別榮獲全國一等獎和二等獎,這也是桂林理工大學建校以來在該項競賽中取得的最好成績。2008年12月,該院社會工作05-1班學生謝妍同學獲得了由共青團中央、全國青聯、全國學聯、全國少工委聯合頒發的“中國青少年科技創新獎”,這也是廣西唯一獲得此榮譽的本科學生。2009年,該院有三件作品入圍參加第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技競賽。2009年8月,在時尚金犢獎大賽中,該院廖丹丹、韋春芳的作品《金犢獎21周年行銷活動企劃案》獲得大陸賽區二等獎。2009年8月,該院社會工作06-1班李怡燕同學代表該校參加了2009首屆中國社會工作大學生論壇,並做主題發言。

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