林茗歆，台灣人，1978年出生，在溫州擁有兩間學校，四百多名學生，校長職務。林茗歆希望能給溫州的孩子創造一個比較國際化的學習環境，希望他們能學會通過自主思考來激發自己的創意。將遊戲或動畫等比較活潑的教育方式融入孩子們的學習，林茗歆的新式教育理念得到越來越多溫州家長的認同，培訓事業蒸蒸日上，連鎖加盟店越開越多。林茗歆的創業語錄：捷足先登溫州市場，可是具有先見之明的喔。
人物概述
林茗歆出生於台灣新竹的林茗歆，早年留學美國紐約康奈爾大學時就對溫州的名氣早有耳聞，尤其是美國當地的唐人街活躍著一大批溫州商人，他們艱辛的創業歷程、敢拼敢闖的創業精神，讓她對有著“東方猶太人”之稱的溫州人很是敬佩，進而萌發了來溫創業的念頭。林茗歆想：世界各地活躍著這么多溫州人，並且還會有越來越多的溫州人走向世界，在溫州辦個英語培訓學校一定很有‘錢’途。2004年9月，大學畢業後不久，懷揣著創業夢想，林茗歆隻身抵溫，開始了自己在祖國大陸的“奮鬥史”。
喬登美語在台灣很知名，有一千多家學校，在大陸也有一百多家連鎖店，林茗歆創辦的學校現在有四百多名學生，六十多位老師和五位外教，在溫州大南門又新開出一間學校來，很快又有幾百名學生要進來；正在構想再開一家幼稚園。林茗歆非常樂觀的開始自己的新計畫，並以同齡人少有的幹練，做穩一個，再投入一個，還規劃下一個，一步一步去接近自己的目標。在喬登美語學校里參觀，這裡的小朋友看到記者拿著相機，就紛紛要求拍照，有兩個女生各自拍完後還要求合拍，沒等記者拿好相機就拍好push，很有表演天分。
行業見解
林茗歆對於教育自有一番理論：我們這裡每個班的人數不超過十五人，我希望把這裡做的很國際化，整個學校的環境是用英文來打造，我們傳授的是美式英語，針對三到十三歲的小朋友，採用比較活潑的教育方式，比如用遊戲或動畫來引導。小朋友不是天使就是惡魔，會有很多問題，所以挑老師我們更看重個性，有時候英語六級並不比四級更合適，有時候六級會比較驕傲，而帶小孩子更需要耐心，教育不同於純商業企業，還要注重它的社會效益。我不希望採用高壓式的填鴨教育方式，我們會比較注重小朋友的個體發展。
林坦言，在教育過程中發現一些不同文化的衝突，會吸收一些傳統文化來融進教育中，但更多的是更正本地的一些不良的習慣，這需要不斷的跟老師和家長溝通，所以在教育小朋友的時候，其實也在引導家長。
相關簡介
林茗歆剛來溫州時，第一感覺是溫州商業的確發達，溫州人仿佛個個都有經商天斌，即使是小林茗歆幾歲的年輕人，一碰面也經常把做生意當成話題。隨著在溫州生活的時間越來越長，林茗歆感到溫州人很像台灣中南部人，不僅善於經商，還非常講信用和義氣，人情味也很重。林茗歆從開始辦理各種審批手續到培訓學校開業，都離不開溫州朋友的鼎力相助，有次半夜她得重病，一位學生家長得知後還特地前來探望，這讓她很感動。作為隻身在溫的台灣人，每逢傳統佳節，許多朋友和學生家長都會熱情相邀叫她去家中做客，這讓她在溫州也感受到了家的溫暖。對此，林茗歆笑稱自己早已經紮根溫州，融入溫州生活，成為一名生活得越來越開心的“新溫州人”。
