內容簡介
林克在讀國小二年級時，英語成績不及格，並且由此引發焦慮、厭學等心理問題。本身是英語教育研究專家的林克媽媽愛女心切，轉而研究少兒英語教學法。有感於傳統少兒英語教育的不科學、功利化、成人化、培訓市場混亂等缺點，林克媽媽決定親自為女兒編寫英語教材，她和林克共同嘗試，互相成長，開創出一套既實用又好玩的少兒英語教學法，林克的英語學習取得了極大的進步。經過和林克媽媽三年快樂的英語學習，林克通過了“三一英語”口語六級考試，並能和外國朋友用英語自由交流。曾經不自信的“差生”林克也從英語學習中收穫學習的快樂和自信。五年時，林克被評為北京市海淀區三好學生。
本書是林克媽媽在這三年時間內，將自己教女兒學英語的心得濃縮而成的獨創性少兒英語研究成果。它將國小階段教學大綱規定要掌握的63個自然拼音、329個常用單詞根據遊戲學習、圖解記憶等先進教學理念，用120首“英文三字經”生動完美地呈現出來。英文小魔法、單詞謎語、腦筋急轉彎、精美漫畫插圖，和新穎活潑、琅琅上口的英文三字經結合起來，為孩子們奉上一道美味的英語學習大餐，讓孩子真正告別死記硬背學英語的痛苦，把英語學習真正變成孩子每天都期待的事情。
作者簡介
林克媽媽，英語專業碩士，從事高中和大學英語教研工作、研究英語教學法20餘年，擔任外研社《漢英詞典》第三版編委。 2007年，由於讀國小二年級的女兒林克英語成績不及格，林克媽媽愛女心切，轉而研究少兒英語，並獨創了一套讓家長省心、孩子省力的少兒英語學習法。經過林克媽媽的輔導，2009年，林克以優異的成績通過了“三一英語”口語六級考試，並能和老外自由交流。隨著英語成績的提高，曾經嚴重自閉厭學的“差生”林克變得開朗、自信，五年級時被評為北京市海淀區三好學生。 林克媽媽的少兒英語教學法為千萬父母熱烈推崇，在網路上颳起了林克媽媽英語學習的“旋風”。
目錄
/作者的話/我與林克的故事
/自序/“英文三字經”，讓女兒舉起自信的小手
※Part One第一部分※元音字母a,e,i,o,u及其字母組合的發音規律
/Unit 1/ 元音字母a, e, i, o, u的發音規律
第一單元 神奇的建築師
/Unit 2/ 元音字母a,e,i,o,u + r的組合發音
第二單元 奇妙的助聽器
/Unit 3/ o及其字母組合的發音規律
第三單元 燃燒的火焰
/Unit 4/ e、a字母組合的發音規律
第四單元 神奇的英文字母
/Unit 5/ y及其字母組合的發音規律
第五單元 打不開的鋼琴
/Unit 6/ 三個元音字母組合的發音規律
第六單元 神奇的魔棒
