歷史及概況
發展歷程
經過近50年的辦學歷程，東華理工學院已發展成為一所以工為主，理工結合，文、管、經、法兼備的多科性普通高等學校。 1999年軍工院校管理體制改革後，東華理工學院由國防科工委管理調整為以江西省人民政府管理為主，實行江西省人民政府與國防科工委共建的管理體制，並於2001年簽署了省部（委）共建東華理工學院協定。在全國首創了部屬高校管理體制調整後進行省部（委）實質性共建的新模式。
院系設定
學院實行院、系兩級教學管理。學院設有地球科學與資源信息管理系、探測與信息技術系、土木與環境工程系、電子工程與自動化系、計算機與通信系、套用化學系、測量系、經濟管理系、外語系、材料科學與工程系、政治與法律系（社會科學部）、計算科學與信息管理系、藝術系、生物系、中文系、物理系、體育系、高等職業技術學院、成人教育學院、長江學院(南昌)、mos軟體學院以及現代教育技術中心、教育心理學教學部等20多個教學單位和二級學院。
東華理工學院是全國首批學士學位和第四批碩士學位授權單位；2000年學院獲準開展在職人員以同等學歷申請碩士學位工作；2002年獲準開展工程碩士學位工作。近幾年，還與南京大學、中國地質大學等單位在4個專業合作培養博士生。
學術研究
師資力量
擁有一支綜合素質較高、敬業精神較強的師資隊伍。現有教職工1600餘人，其中專任教師近1000人。教師隊伍中，有博士生導師7人，有副高以上專業技術職務的教師近400人，有中級專業技術職務的340餘人。教師中，具有博士學位者70餘人；具有碩士學位者280餘人。
全院有省級學科帶頭人26人，省級骨幹教師40人，省部級有突出貢獻的中青年專家4人，享受政府特殊津貼者22人，全國優秀教師3人，省部級勞動模範4人，省級教學名師4人，省十佳青年1人。江西省新世紀百千萬人才工程第一、二層次人才5人，第三層次43人。另外，8位院士聘任為學院名譽教授，近100位專家學者聘為客座教授或兼職教授。
科研機構
東華理工學院被聯合國國際原子能機構指定為鈾礦地質和同位素水文學高級培訓中心以及東亞地區同位素水文資料庫主辦單位，學院的國家級“分析測試研究中心”被國際原子能機構指定為參比實驗室。依託“核設施數字工程實驗中心”和“地理信息與數字影像技術研究中心”建設的“江西省空間信息與數字國土實驗室”，於2004年2月被確定為省級重點實驗室。學院擁有6個研究所，4個科學研究實驗中心。
科學建設
近五年來，學院承擔各級各類項目396項，發表科研論文1730篇，科研經費2032.6萬元，其中國家“973”子項目3項，國際合作項目3項，國家自然科學基金項目5項，國家重點科技攻關項目（305項目）1項，國家重點工程技術項目1項。人文社會科學國家基金項目1項，國防科工委等部級項目175項，省自然科學基金課題6項。獲省級以上科技成果獎勵10項。獲省級以上教學成果獎勵14項。
交流與作風
合作交流
東華理工學院十分重視國際學術交流與中外合作辦學，近五年陸續派出專家、教師出國考察，參加國際學術會議，共出訪20多個國家、40多批次、170多人次。1999年以來，先後派出10位科學家去日本科技廳就高放廢物地質處置問題開展合作研究。2002年與香港網大教育有限公司合作創辦了網大國際學院，2003年經教育部批准更名為長江學院，並與美國莫斯理工學院合作培養軟體工程專業人才。與美國、歐洲、澳洲、亞洲等國家或地區的20多所高校建立了長期的校際交流與合作關係。與聯合國國際原子能機構在科學研究、人才培養等方面建立了長期交流與合作關係。學院還長期聘任國外資深專家來院任教。
作風建設
學院秉承實事求是、艱苦奮鬥的優良校風，堅持以人為本的辦學理念，從嚴治教，注重學生素質教育，學生在全國和全省各類賽事中屢創佳績；畢業生就業率連續多年名列全省前三名。學院黨建工作成績突出，被江西省教育工委授予“2000-2003年度高校黨的建設工作先進單位”榮譽稱號。
東華理工學院自1956年創建以來，在光榮而曲折的辦學歷程中，始終牢記辦學使命，形成、保持、發展了鮮明的“東華理工特色”： 艱苦奮鬥，為國奉獻，構建核軍工學科群優勢。伴隨著祖國核工業前進的步伐，學院自力更生、艱苦奮鬥，勵精圖治，勤儉辦學，成為我國核工業開路先鋒―核燃料循環工程人才培養的搖籃，為我國國防科技工業和社會經濟發展作出了重大貢獻。面對新的挑戰和機遇，學院緊緊抓住發展這個第一要務，牢記“兩個務必”，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，與時俱進，開拓創新，以質量求生存，以特色求發展，以社會需求為導向，主動適應高等教育由精英式教育向大眾化教育的轉變，穩定外延，注重內涵拓展和可持續發展，為早日實現“省內一流，全國知名，部分優勢學科進入國際先進行列”而不懈努力。
